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低視力學

教師專業碩士◆教育學

教師專業碩士◆數學

115年 - 115-1 臺中市臺中第一高級中學_教師甄選試題：國文科#137876(13題)

115年 - 115-1 臺中市臺中第一高級中學_教師甄選試題：物理科#137875(28題)

115年 - 115-1 臺中市臺中第一高級中學_教師甄選試題：輔導科#137874(13題)

115年 - 115-1 臺中市臺中第一高級中學_教師甄選試題：歷史科#137873(10題)

115年 - 115-1 航海人員測驗_二等船副：航海學概要#137846(40題)

115年 - 115-1 航海人員測驗_一等船副：船舶通訊與航海英文#137845(40題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_職業安全衛生室從業人員甄試_第9階技術員_職安護理：作文#137844(1題)

115年 - 115-1 航海人員測驗_一等船副：航行安全與氣象#137843(40題)

115年 - 115-1 航海人員測驗_一等船副：航海學#137842(40題)

【已刪除】115年 - 115-1 航海人員測驗_一等船副：航海學#137841(40題)

25 身心障礙者權益保障法中規範之身心障礙保護責任通報人，下列何者錯誤？ (A)教育人員 (B)警察人員 (C)定向行動訓練員 (D)村（里）長

24 下列何者不屬於 1980 年代後團體工作發展的工作模式？ (A)生態模式（ecological approach） (B)人本模式（humanistic approach） (C)互惠模式（reciprocal model） (D)社會行動與體系發展模式（social action and systems development model）

23 建立網絡是個案工作上的重要議題，下列敘述何者錯誤？ (A)應連結公私部門的組織 (B)應連結地方上不同的利益團體 (C)應防止公部門的連結以免造成行動上的限制 (D)應以實現社區整體利益而連結

二、個案紀錄表是個案服務重要一環，一份完整的個案紀錄表應該包含那些內容？請以新住民家庭訪視為例詳述之。（25 分）

一、為了建構災後重建服務網，某位社會工作者想要進行社區資源調查（資源盤點），請從方案觀點詳述有那些步驟？並舉例說明。（25 分）

四、各國勞資關係皆有其不同的發展路徑，請從比較勞資關係的角度，列舉出臺灣勞資關係五個重要特色。（25 分）

全彩圖解英文音標發音課-自然發音+KK音標一次全學會！

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供全彩圖解英文音標發音課程，學完讓你自然發音+KK音標一次全學會！ 課程特色: 1.圖解、音標、注音、符號...

高一下英文課程(十年級)

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：高一下單字課，老師講解，偶爾有片語。

高二下英文課程

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：高二英文下單字課

易混淆高頻單字分組總整理-各類英文考試必備!

課程：考衝班-國營事業必考英文專班
章節：易混淆高頻單字分組總整理-各類英文考試必備!

描述：各類英文考試必備！課程特色如下：1.從阿摩考試系統出題-只挑會考的2.一魚多吃字根字尾字首+諧音記憶法3.每...

圓周運動

課程：國營物理
章節：圓周運動與簡諧運動

簡諧運動

課程：國營物理
章節：圓周運動與簡諧運動

38. J. S. Bruner 的「概念獲得模式」強調讓學生知道某些東西屬於哪一類別的概念形成，以及能夠歸納並發現類別屬性的概念獲得。 下列有關概念獲得教學策略的敘述，何者錯誤？ (A)讓學生比較概念正例及反例的屬性 (B)讓學生透過歸納例子屬性定義概念 (C)教師闡釋並分析課本上概念的定義 (D)教師引導學生討論概念學習的歷程

5. A 公司 X5 年 1 月初設立定額零用金$30,000，同年 5 月初因為零用金即將用罄，故保管人申請撥補零用金，撥補當時零用金保管人尚持有的現金餘額$500。此外，保管人持有的發票與收據包含文具用品費$3,000、員工住宿與差旅費 $11,000、報章雜誌訂購費$7,000、水電費$7,000、郵資$1,600，則關於撥補零用金的分錄何者正確？ (A)貸記「用品費用」$3,000 (B)貸記「現金缺溢」$100 (C)借記「現金缺溢」$200 (D)貸記「現金」$29,600

27.下列有關等重的甲醛(HCHO)、乙酸(CH3COOH)和甲酸甲酯(HCOOCH3)之敘述，何者正 確？ (A)原子數最少為甲醛 (B)三者為同分異構物 (C)與足量氧燃燒生成的CO2等重 (D)所含碳的重量百分組成相等 (E)燃燒所消耗的氧重以甲醛最少

24 依憲法及憲法法庭判決意旨，關於中央與地方關係，下列敘述何者正確？ (A)憲法就政府體制垂直權力分立之設計，係採聯邦國體制 (B)直轄市並沒有受憲法直接保障之地方自治事項 (C)為貫徹中央地方權限劃分，憲法就中央、省及縣立法權事項及範圍之規定，係相互排斥，互不重疊 (D)地方自治條例若僅以各該地方居民或事物為其規範對象者，不論其實際規範效果為何，均不屬跨地 方轄區甚至全國性質事項之規範

32 司法院釋字第 530 號解釋認為，現行司法院之職掌有最高司法審判機關與最高司法行政機關分離之 情形。為期符合司法院為最高審判機關之制憲本旨，應修正相關法律規定。其所使用的解釋方法為 何？ (A)歷史解釋 (B)文義解釋 (C)體系解釋 (D)當然解釋

4.系統理論時期學者卡斯特（F. E. Kast）與羅森威（J. E. Rosenzweig）所著《組織與管理》一書 ，認為組織系統由若干次級系統所構成，彼此相互依存各有其功能，所指若干次級系統分別為：結構、技術、心理社會、目標與價值、_______的次級系統。