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115年 - 115-1 新竹縣立湖口高中_正式教師甄選試題:歷史科#138648(11題)
115年 - 115-1 新竹縣立湖口高中_正式教師甄選試題:特殊教育科#138647(21題)
115年 - 115-1 新竹縣立湖口高中_正式教師甄選試題:美術科#138646(16題)
115年 - [無官方正解]115-1 國立屏科實驗高級中等學校_教師甄選:高中數學科#138645(15題)
115年 - 115-1 臺中市立文華高級中等學校_教師甄選專業知能試題:體育科#138644(43題)
115年 - 115 國立屏科實驗高級中等學校_教師甄選:國中國文科#138643(13題)
115年 - 115-1 臺中市立豐原高級中等學校_教師甄選筆試試題:體育科#138642(27題)
115年 - 115-1 國立屏科實驗高級中等學校_教師甄選試題:國中數學科#138641(14題)
115年 - 115-1 國立蘭陽女子高級中學_教師甄選初試試題:美術科#138640(8題)
115年 - 115-1 國立蘭陽女子高級中學_教師甄試試題:歷史科#138639(12題)
最新試題
25. 被接地導線之絕緣皮應選用(A) 綠(B)紅 (C)黑 (D)灰色來辨識。
24. 斷路器如垂直裝置於配電盤上,其操作鍵(A)向上(B)向下(C)向左(D)向右時須表示閉 合(ON)之位置。
23. 供應電燈、電力、電熱之低壓分路,其電壓降不得超過標稱電壓之(A)1.5%(B)2% (C)3% (D)5%。
最新申論題
【已刪除】題目:池畔閒情說明:一、請以下列所附四張參考圖片,任選二張或二張以上之相關內容,依題目情境自行組構畫面(直式或橫式作畫皆可),運用水墨表現(黑白)或彩墨表現(彩色)進行創作。二、作品不可落款或任何不相關的記號、文字。
甲、作文部分:(40 分)白話詩人王梵志說:「他人騎大馬,我獨跨驢子。回顧擔柴漢,心下較些子。」看見別人騎乘大馬,偏偏自己只跨著毛驢!回頭看見挑柴的漢子連坐騎都沒有,心中頓時好受多了。這種「比上不足,比下有餘」的心態,影響深遠,它讓我們能夠安處現狀,知足常樂;然而這是否仍活在一種攀比?長此以往,人生會不會變成不思進取,得過且過?或者對命運只能逆來順受?如果是你,你認同怎樣的態度面對人生?請以「別人騎馬我騎驢」為題,結合經驗見聞,闡述個人所思所感。
題目:有木刻青鳥的靜物組合說明:一、 請依照片提供的彩色圖片,繪畫一張水彩靜物作品。二、 紅色杯子、木刻青鳥、黃色檸檬與咖啡色盤子、白色塑膠湯匙五樣靜物,一定要畫,背景與桌布可以自由發揮。三、 提供彩色圖片如下:
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高普考、初考、三四五等、國營適用! ✅ 申論題精析完備 + 選擇題全新解析(選擇題暫時無解析,之後會補上...
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最新討論
青少年是一個快速改變的時期,因此他們需要單獨去面對生理上的改變,以及一連串新的期望與要求。持以上看法者是下列哪一種理論? (A)黎溫(K. Lewin)的場地理論 (B)皮亞傑(J. Piaget)的認知發展理論 (C)班度拉(A. Bandura)的社會學習理論 (D)班乃迪克特(R. Benedict)的社會文化理論
諮商師教導案主經由示範、角色扮演、練習及在不侵犯他人權益的情況下,為維護個人權益,表達自己的意見。這是屬於下列何者? (A)品格訓練 (B)迴避訓練 (C)自我肯定訓練 (D)身體放鬆訓練
9.30歲男性,患胃酸逆流已1年,偶有胸悶,無胃痛,壓力大時胃酸加重;又有乾眼症,時輕時重,常 口乾舌燥。診其舌脈:舌稍紅少津,苔偏少,脈細。上述病證,治以下列何方最適宜?(A)《內科摘要》加味逍遙散(B)《丹溪心法》左金丸(C)《傷寒論》半夏瀉心湯(D)《柳州醫話》一貫煎
25 下列何者非屬地方自治事項之內涵? (A)立法權 (B)組織與人事權 (C)司法權 (D)財政自主權
3 齊景公問晏子曰:「孔子為人何如?」晏子不對,公又復問,不對。景公曰:「以孔某語寡人者眾矣,俱以賢人也。今寡人問之,而子不對,何也?」晏子對曰:「嬰 不肖,不足以知賢人。雖然,嬰聞所謂賢人者,入人之國必務合其君臣之親,而弭 其上下之怨。孔某之荊,知白公之謀,而奉之以石乞,君身幾滅,而白公僇。」 (《墨 子.非儒》) 根據上文,下列選項何者正確? (A)晏嬰因孔子未能弭平君臣之怨,而對之頗有微詞 (B)晏嬰因孔子未能識破白公之謀,而對之有所不滿 (C)晏嬰自己謙稱不材,對景公兩次詢問皆保持緘默 (D)晏嬰不願批評孔子,所以引白公舊事來轉移焦點
56. 銀行受讓或讓與全部或部分之營業及資產負債時,關於「債權讓與」之通知,依銀行法規定,應如何辦理? (A)必須在受讓人銀行之營業場所張貼海報 (B)由主管機關代為核准後,不需任何通知 (C)以公告方式辦理即可,不適用民法第297 條之規定 (D)必須依民法第297 條逐一書面通知債務人