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資訊科學概論(含電腦基礎知識、資料結構、網路基本知識、資訊安全)
高中◆資優◆物理
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115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_教育行政:教育行政學概要#138841(4題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_教育行政:教育概要#138840(4題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_財稅行政:民法概要#138839(50題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_財稅行政:稅務法規概要#138838(29題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_經建行政:貨幣銀行學概要#138837(4題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_教育行政:教育心理學#138836(8題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_教育行政:教育行政學#138835(4題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_財稅行政、法制:民法#138834(27題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_法制:民事訴訟法與刑事訴訟法#138833(28題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_法制:刑法#138832(27題)
最新試題
25. 被接地導線之絕緣皮應選用(A) 綠(B)紅 (C)黑 (D)灰色來辨識。
24. 斷路器如垂直裝置於配電盤上,其操作鍵(A)向上(B)向下(C)向左(D)向右時須表示閉 合(ON)之位置。
23. 供應電燈、電力、電熱之低壓分路,其電壓降不得超過標稱電壓之(A)1.5%(B)2% (C)3% (D)5%。
最新申論題
【已刪除】題目:池畔閒情說明:一、請以下列所附四張參考圖片,任選二張或二張以上之相關內容,依題目情境自行組構畫面(直式或橫式作畫皆可),運用水墨表現(黑白)或彩墨表現(彩色)進行創作。二、作品不可落款或任何不相關的記號、文字。
甲、作文部分:(40 分)白話詩人王梵志說:「他人騎大馬,我獨跨驢子。回顧擔柴漢,心下較些子。」看見別人騎乘大馬,偏偏自己只跨著毛驢!回頭看見挑柴的漢子連坐騎都沒有,心中頓時好受多了。這種「比上不足,比下有餘」的心態,影響深遠,它讓我們能夠安處現狀,知足常樂;然而這是否仍活在一種攀比?長此以往,人生會不會變成不思進取,得過且過?或者對命運只能逆來順受?如果是你,你認同怎樣的態度面對人生?請以「別人騎馬我騎驢」為題,結合經驗見聞,闡述個人所思所感。
題目:有木刻青鳥的靜物組合說明:一、 請依照片提供的彩色圖片,繪畫一張水彩靜物作品。二、 紅色杯子、木刻青鳥、黃色檸檬與咖啡色盤子、白色塑膠湯匙五樣靜物,一定要畫,背景與桌布可以自由發揮。三、 提供彩色圖片如下:
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調劑學與臨床藥學分章節題庫(108-1~115-1)
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● 收錄108-1~115-1之調劑學與臨床藥學國考題 ● 分章節整理試題,幫助考生複習各章節之內容
藥物治療學分章節題庫(含部分臨床藥學)(108-1~115-1)
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● 收錄108-1~115-1之藥物治療學國考題(含部分臨床藥學題目) ● 分章節整理試題,幫助考生複習各章節之內容
生藥學分章節題庫(108-1~115-1)
講師:
Pharm_MADAO
簡介:
● 收錄108-1~115-1之生藥國考題 ● 分章節整理試題,幫助考生複習各章節之內容
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證券5-6法規
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呱呱
社維法39
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處分書主文誤寫,原處分機關不用"應更正"
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由VISA、Master Card、Microsoft、與IBM等公司所聯合制定的網路安全交易標準,用來保護網路上信用卡之付款...
最新討論
17.集中式特教班的學生小華正在學習如何處理燙傷,已經學會處理步驟,但是出現 區辨性刺激後,都要 20 秒以上的時間,才會開始有反應。教師希望縮短小華的反應 時間,下列哪一項是較適當的行為記錄方法? (A)延宕測量法(latency measurement) (B)持續時間測量法(duration measures) (C)部份時距記錄法(partial interval recording) (D)瞬間時間抽樣法(momentary time sampling)
68.下列有關魚類nodavirus之敘述,何者錯誤? (A)魚類感染主要為Alphanodavirus屬 (B)幼魚感染易有神經症狀與高死亡率 (C)可見中樞神經細胞空泡化與壞死病變 (D)高水溫會增加魚隻死亡率
48.體內何種酵素過度活化,可導致 codeine 具呼吸抑制之風險? (A)CYP2C (B)CYP3A4 (C)CYP2D6 (D)UGT2B7
24.依據上文,下列敘述正確的是:(A)同時具備材能與德行的醫師,纔可以被稱為良醫(B)鍼艾方藥是治病的工具,材德之士是治國的工具(C)即使沒有鍼艾方藥的協助,良醫仍可以治癒病人(D)具有識別善珍能力的人材,與善珍本身一樣可貴
40 下列何者不是政策評估的積極功能? (A)提供有關政策績效的資訊 (B)重新檢視政策目標的適切性 (C)作成政策建議的基礎 (D)作為文官獎優汰劣的依據
3. 「孔子以前的古書早已有『仁』這個詞語,一般都是『愛』的意思,孔子回答弟子問仁時也說『愛人』,但經過孔子賦予新義,就不能再只解釋成『愛』,其中也有公正無私、合理合宜的意思。」 下列選項中的「仁」,何者最符合上文文意? (A)唯仁者能好人,能惡人 (B)為仁由己,而由人乎哉 (C)仁者不憂,知者不惑,勇者不懼 (D)弟子入則孝,出則弟,謹而信,汎愛眾,而親仁