阿摩線上測驗
登入
首頁
> 最新資料
最新資料
瀏覽最新的試卷、試題和詳解,掌握最新考試資訊
最新科目
醫用病毒學
血清免疫學
流行病學與生物統計學
最新試卷
115年 - 115-1 新竹縣立湖口高級中學_教師甄選試題︰化學科#138686(38題)
115年 - 115-2 臺北市立建國高級中學_正式教師甄選試題:音樂科#138685(18題)
115年 - 115-1 臺北市立中正高級中學_專任教師甄選初試試題:歷史科#138684(8題)
115年 - 115 臺北市立中正高級中學教師甄選試題:閩南語科#138683(32題)
115年 - 115-1 投信投顧業務員(一科、二科、三科、乙科):投信投顧相關法規(含自律規範)#138682(50題)
115年 - [無官方正解]115 國立蘭陽女子高級中學_教師甄選試題︰化學科#138681(75題)
115年 - 115-1 國立羅東高中_教師甄選初試試題:資訊科#138680(43題)
115年 - 115 彰化銀行_新進人員甄試試題:英文#138679(50題)
115年 - 115-1 臺中市立文華高級中等學校_教師甄選試題︰化學科#138678(32題)
【已刪除】115年 - 115-1 臺南市立沙崙國際高級中學高中部_教師甄選試題:數學科(重複)#138677(18題)
最新試題
34. Which of the foil owing does not act as a Lewis acid? (A) Na20, (B) NO, (C) N02,(D)S03, (E) CO2
33. If the rate of reaction increases by a factor of 9.6 when the concentration of reactant increases by a factor of 3.1, the order of the reaction with respect to this reactant is (A) 1.5, (B) 3, (C) 4,(D)2, (E) 1
32. If the standard potentials for the couples Cu2+ /Cu, Ag+ /Ag, and Fe2+ /Fe are +0.34, +0.80, and -0.44 V, respectively, which is the strongest reducing agent? (A) Fe, (B) Ag, (C) Ag + , (D) Cu, (E) Fe2 +
最新申論題
八、試說明 Web3(Web3.0)與 Web2(Web2.0)的主要差異是甚麼。(共 10 分)
七、試說明機器學習(machine learning)與深度學習(deep learning)的主要差異之處。(共 15 分)
(b)動態主機設定協定(Dynamic Host Configuration Protocol,DHCP)
最新課程
統計學
講師:
Terry Tung
簡介:
國家考試考古題整理
考前60天◆經濟學
講師:
Terry Tung
簡介:
高普考、初考、三四五等、國營適用! ✅ 申論題精析完備 + 選擇題全新解析(選擇題暫時無解析,之後會補上...
教育統計
講師:
Terry Tung
簡介:
國家考試考古題整理
最新主題筆記
10-3癌症治療的不良反應
課程:
藥物治療學
章節:
十、血液疾病腫瘤免疫
10-4血液惡性疾病
課程:
藥物治療學
章節:
十、血液疾病腫瘤免疫
10-5 固態腫瘤( solid tumor)
課程:
藥物治療學
章節:
十、血液疾病腫瘤免疫
最新討論
21.金老師以「各國對歐洲難民安置所遭遇的處境」為主題,請學生依據拒絕或接納的立場蒐集資料,讓各組發表意見及相互詰問,之後各組依所持理由作摘要與結論,並在全班進行分享與討論,最後引導學生重新思考原來的主張,並慎思生活中的人道議題。金老師的教學法最符合下列何者? (A)道德討論法 (B)價值澄清法 (C)欣賞教學法 (D)問題教學法
34 被採樣人依去氧核醣核酸採樣條例規定已完成採樣,已接獲司法警察機關出具之採樣證明書,如再次被通知採樣原則上得拒絕之,下列何者非條例所定之得拒絕原因? (A)原採樣本無法取得足以識別基因特徵之資料 (B)有事實足認原採樣本可能非受採樣人所有 (C)原採樣本與另一樣本資料有重複情形 (D)由原採樣本取得之去氧核醣核酸紀錄滅失
25.金融監理科技可依其功能性(主體)的不同進行拆解,下列何者正確? (A)法遵科技=監理科技+法規科技 (B)法規科技=監理科技+法遵科技 (C)監理科技=法遵科技+法規科技 (D)數位科技=法遵科技+法規科技
9 「生命是非常有限的,有限的壽命。可是還有件事我們通常不太願意面對,那就是我們的稟賦也是如 此地有限。既然生命的長度和稟賦都那麼的有限,倘我們卻還有著無限、過多的追求,那不是很糟嗎?」 根據上文,下列選項最符合文意的是: (A)吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學也 (B)苟不固聰明聖知達天德者,其孰能知之 (C)吾生也有涯,而知也無涯,以有涯隨無涯,殆已 (D)學而時習之,不亦說乎。有朋自遠方來,不亦樂乎
2 下列何者非屬行政程序法規定之一般法律原則? (A)明確性原則 (B)誠實信用原則 (C)平等原則 (D)預防原則
3 關於依法行政原則之敘述,下列何者錯誤? (A)法律優位原則係指行政行為必須有法律依據,故稱為積極之依法行政 (B)行政行為應受法律及一般法律原則之拘束,此法律有明文規定 (C)法律保留原則係指重要事項應以法律加以規範 (D)屬於執行法律之細節性、技術性次要事項,得由機關發布命令為之