最新資料 | 阿摩線上測驗

最新科目

技檢◆美容-丙級

勞工安全衛生法規、工業衛生概論

當代傳播問題分析、新聞報導與寫作

最新試卷

115年 - 115 國立陽明交大附中_教師甄選試題：物理科#137881(25題)

115年 - [非官方正解]115 國立陽明交大附中_教師甄選試題：國文科#137880(15題)

115年 - 115-1 臺中市臺中第一高級中學_教師甄選試題：英文科#137879(45題)

115年 - 115 國立陽明交大附中_教師甄選試題：生物科#137878(38題)

115年 - 115 國立陽明交大附中_教師甄選試題：地理科#137877(19題)

115年 - 115-1 臺中市臺中第一高級中學_教師甄選試題：國文科#137876(13題)

115年 - 115-1 臺中市臺中第一高級中學_教師甄選試題：物理科#137875(28題)

115年 - 115-1 臺中市臺中第一高級中學_教師甄選試題：輔導科#137874(13題)

115年 - 115-1 臺中市臺中第一高級中學_教師甄選試題：歷史科#137873(10題)

115年 - 115-1 航海人員測驗_二等船副：航海學概要#137846(40題)

最新試題

50. 某招聘公司使用生成式 AI 生成面試問題與候選人評估建議。團隊發現模型可能對性別或年齡產生的資料分布偏差。下列哪一種策略最能有效降低生成偏差輸出的風險？ (A)調整模型架構與參數，使生成更靈活與多樣化； (B)大幅增加訓練資料量，但不清理或平衡資料中的性別與年齡分布； (C)在生成後對模型輸出進行人工審查，並依偏差情況修正結果； (D)僅允許高階主管操作系統，透過人員篩選控制生成結果

49. 某企業使用 Low-Code 平台建置內部營運系統，系統需整合財務、庫存與第三方物流服務。團隊希望確保系統在跨部門流程與外部服務整合下，具高可靠性與可測試性。下列哪一項作法最能達成目標？ (A)只透過平台提供的流程模擬與即時預覽，檢查常用操作路徑； (B)建立自動化測試流程，結合模擬外部服務與可重複執行的整合測試； (C)將測試重點放在使用者介面操作，確認操作流程是否順暢； (D)上線後再透過使用者回饋與報表監控系統行為，進行修正

48. 某企業將機器學習模型部署於線上推薦系統。模型在測試階段表現良好，但上線數月後，點擊率與預測準確度逐漸下降。經分析發現，近期使用者行為模式與模型訓練期間的資料特徵出現顯著變化。此現象最可能屬於下列何者？ (A)模型過度擬合訓練資料，無法泛化至未知樣本； (B)特徵工程設計不佳，導致輸入資訊不足； (C)資料統計特徵隨時間改變，影響模型推論效果； (D)系統資料結構調整，造成特徵欄位錯置

最新申論題

二、請寫出，作物生長過程須符合合理化施肥和相關法規的施肥原則、施肥的時期？(10分)

(2)無毒農業？(5分)

 (1)有機農業？(5分)

最新課程

【警鴿】2025警察法規(下):行執法、集遊法、中立法

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：讓你快速記憶「警察法規」，考試有如OPEN BOOK一般。警察法規(包括警察法、行政執行法、社會秩序維護法、...

【影音課程】公職考英文科閱讀測驗看得懂、讀得快

講師：摩友(100006038121037)

簡介：每個人都會背英文單字，每個人也都會在碰到生字的時候利用Google翻譯、網路字典或Apps找到生字的中文意思，...

【特選試題、影音課程】新多益閱讀測驗完整100題(101-200)

講師：摩友(100006038121037)

簡介：背單字不要列出清單填鴨式記憶單字的中文意思、學文法不能流於理論。避免支離破碎學習，我提供考生一份完...

最新主題筆記

民法繼承第 1224 條

課程：民法繼承
章節：第三章遺囑第六節特留分

描述：特留分，由依第一千一百七十三條算定之應繼財產中，除去債務額算定之。

民法繼承第 1225 條

課程：民法繼承
章節：第三章遺囑第六節特留分

描述：應得特留分之人，如因被繼承人所為之遺贈，致其應得之數不足者，得按其不足之數由遺贈財產扣減之。受遺贈人...

行政程序法第 1 條

課程：行政程序法
章節：第一章總則第一節法例

描述：為使行政行為遵循公正、公開與民主之程序，確保依法行政之原則，以保障人民權益，提高行政效能，增進人民對...

最新討論

6.對骨骼肌而言，下列構造依其最大直徑從大至小排列，其順序應為何？①肌纖維（muscle fiber） ②肌絲（myofilament） ③肌束（fascicle） ④肱三頭肌（triceps brachii） (A)①③②④ (B)③④①② (C)④②③① (D)④③①②

39. 素養導向的試題強調試題應評量「生活及情境中整合與實踐」，這類的試題最不可能評量下列哪一個層次的認知能力？ (A)知識 (B)理解 (C)應用 (D)分析

34.有關形成性評量和總結性評量的敘述中，下列哪些是正確的？甲、形成性評量強調在課程實施的過程中進行乙、形成性評量和總結性評量兩者都是根據教學者的總目標而來丙、總結性評量強調在一段較長時期的課程實踐後，通過綜合幼兒在該時期內的表現進行評估丁、形成性評量的頻率取決於教學者設定的特定課程 (A)甲、乙、丙 (B)甲、乙、丁 (C)甲、丙、丁 (D)乙、丙、丁

2 甲（住臺東市）向乙銀行申辦信用卡，信用卡契約中約定有糾紛時，合意以臺灣臺北地方法院（下稱臺北地院）為第一審管轄法院。下列敘述何者錯誤？ (A)甲如是法人或商人，則不能聲請移轉管轄 (B)甲收到臺北地院開庭通知時，可以具狀聲請移轉管轄到臺灣臺東地方法院（下稱臺東地院） (C)甲前往臺北地院到庭為言詞辯論後，還可以聲請移轉到甲住所地臺東地院 (D)乙銀行得向臺北地院對甲提起訴訟

7 依司法院大法官解釋，刑事訴訟法有關對配偶撤回告訴者，其效力不及於相姦人之規定違憲。下列何者為其違憲之理由？ (A)違反契約自由 (B)違反平等原則 (C)違反言論自由 (D)違反婚姻自由

8 國家在人民生活無法達到人性尊嚴的最低標準時，向國家請求社會救助之給付，是本於憲法上何種基本權利的主張？ (A)生存權 (B)營業自由 (C)身體權 (D)工作權