最新資料

專科學力鑑定◆專(二)：液氣壓概論

專科學力鑑定◆專(二)：繪畫

專業科目(二)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_教育行政：教育行政學概要#138841(4題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_教育行政：教育概要#138840(4題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_財稅行政：民法概要#138839(50題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_財稅行政：稅務法規概要#138838(29題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_經建行政：貨幣銀行學概要#138837(4題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_教育行政：教育心理學#138836(8題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_教育行政：教育行政學#138835(4題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_財稅行政、法制：民法#138834(27題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_法制：民事訴訟法與刑事訴訟法#138833(28題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_法制：刑法#138832(27題)

52. 根據右圖中右上方所示的耕作方 式，該種農業活動最可能具有下列 何種特徵？ (A)生產集約程度高 (B)農牧業混合經營 (C)產地先行部分加工 (D)單位勞動力產量高

51. 右下圖是某種農業活動的作物，從農場生產到外銷國外的運輸流程，該國家最可能位於下列哪組經緯度涵蓋範圍內？ (A)(40°N-45°N，100°W-105°W) (B) (25°N-30°N，80°E-85°E) (C)(60°N-63°N，10°E-13°W) (D)(5°- 10°S，10°E-20°E)

50. 下列有關酪農業發展的特色敘述，何者正確？ (A)市場價格波動大 (B)農場規模大 (C)機械化程度高 (D)集約度高。

請依大會提供之印刷成品樣，回答下列問題：(100%)一、 成品樣印製內容說明1.成品尺寸：13.5公分X 21公分 封面：4頁，內頁：12頁2.印刷用紙：封面-148gsm雪銅紙，內頁-118gsm雪銅紙，紙張採訂規抄造 3.印刷色數：正4色反4色印刷 印版耐印量60,000車/版 4.加工項目：封面及封底上光 裝訂成冊 5.生產數量：100,000本註：1英吋 = 2.54公分(cm)

7. 請判斷此成品樣之裝訂方式？(15%)

6. 請說明此成品樣之裝訂台數幾台？ (15%)

1232312

講師：yamoltest1

簡介：131 3 31 13

國營英文

講師：Terry Tung

簡介：本課程精選經濟部聯招及台電、中油、中鋼、中華電信、自來水、菸酒、臺鐵從業人員最新英文考題，專為有志突...

2025/09/17 pmtest

講師：IDeath

簡介：test

測驗種類

課程：徐喬-經濟學(資料太多優化中)
章節：Ch3.序列效用分析法

焦點團體法的特點

課程：徐喬-經濟學(資料太多優化中)
章節：Ch3.序列效用分析法

蓋聶的認知學習理論

課程：徐喬-經濟學(資料太多優化中)
章節：Ch3.序列效用分析法

49. 甲公司擬將晶圓廠遷移到中國大陸的決策，是屬於下列何種規劃? (A)作業性規劃(B)戰術性規劃(C)策略性規劃(D)日常性規劃

25.針對現有市場，公司將現有產品投入大量宣傳，進行深耕經營以提高銷售量，此策略屬於： (A)市場開發策略 (B)市場滲透策略 (C)產品開發策略 (D)多角化策略

23 當丁老師讓每位幼兒選擇一首自己最喜愛的律動兒歌時，此活動是屬於下列何種美感經驗？ (A)評估性經驗 (B)欣賞性經驗 (C)探索性經驗 (D)生產式經驗

12. You may have a long drive because of the terrible ________ . There are usually a lot of cars and buses during this time. (A) experience (B) machine (C) service (D) traffic

13. In the future, there will________ be greater basketball players than Stephen Curry, but now we believe he is the best! (A) again (B) already (C) never (D) perhaps

14. I guess the rainwater has come in from the kitchen. See? ________ of the windows are closed except the one in the kitchen. (A) All (B) Both (C) Most (D) Some