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115年 - 高中進階程式設計與APCS#138084(31題)
115年 - 115-1 臺北市立第一女子高級中學_正式教師甄選筆試試題:國文科#138080(10題)
115年 - 115-1 國立中興大學附屬高級中學_正式教師甄試試題:數學科#138079(16題)
115年 - 115-1 國立新竹高中_教師甄選試題:國文科#138078(11題)
115年 - 115-1 臺北市立第一女子高級中學_正式教師甄選測驗題試題:數學科#138077(19題)
115年 - 115-1 國立新竹高級中學_教師甄選初試試題:生物科#138076(24題)
115年 - 115-1 臺北市立第一女子高級中學_正式教師甄選測驗題:物理科#138075(28題)
115年 - 115-1 臺北市立第一女子高級中學_正式教師甄選筆試試題:地理科#138074(16題)
115年 - 115-1 臺北市立第一女子高級中學_正式教師甄選測驗題試題:輔導科#138073(7題)
115年 - 115 高雄市立高雄女子高級中學_教師甄試試題︰英文科#138068(10題)
最新試題
30. 某次段考中,由於有半數同學不及格,老師決定每人加10分。下列有關這項處理可能造成測驗品質和測驗得分統計變化的描述,哪一項是正確的? (A)平均數不變。 (B)標準差變大。 (C)測驗效度不變。 (D)測驗信度提高。
29. 期末考的成績揭曉,小新的數學考了68分,班上35位學生中,70分以上的有28位。對於小新成績的解釋,下列敘述何者最為恰當? (A)小新的數學老師教得不好。 (B)小新學習數學的方法不對。 (C)小新的數學比班上多數同學差。 (D)小新在數學方面的能力不太好。
28. 「只要給我一打嬰兒,我從中隨機選出一個,就能把孩子訓練成任何樣子。不管是醫生、律師、商人,還是乞丐、竊賊、流氓,統統都可以。」提出這種主張的學者應該屬於下列哪一個教育心理學派? (A)人本學派 (B)行為學派 (C)認知學派 (D)精神分析學派
最新申論題
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整理國中會考重點筆記,並蒐集相關題目
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基本電學
警察特考必背:警用500英文單字
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最佳姐
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好的參考書,能節省考生時間。 申論的實力常被運氣左右,但選擇題一題就是兩分,因此英文常常成為警特的決...
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革蘭式陰性桿菌
描述:
心智圖背法,不是最完全的,但是好背
【公共行政學】(當代)治理(公私協力)、網絡結構、非營利組織(志願部門, Bitter、韓斯曼)、市場失靈(福利經濟學 based on 新古典經濟學、柏瑞圖最適)、志願部門失靈(VF)、公共財(Public Goods, 無排他性、無敵對性、無擁擠性)、正負面外部性(經驗品與後經驗品)、(政府失靈)加總式直接民主弊端(民粹、多數暴政)、(法)孔多塞悖論(投票悖論)、代議士的尋租行為(滾木立法、肉桶立法 Based on 公共選擇理論)
描述:
【公共行政學】(當代)治理(公私協力)、網絡結構、非營利組織(志願部門, Bitter、韓斯曼)、市場失靈(...
古德拉 課程
描述:
美國學者古德拉 課程類型可分為如下 (1)知覺課程:孩子們上完這門課的感受或是反饋 (2)經驗課程:每個學...
最新討論
11. 依課程綱要的規範,新北國中新成立的腳踏車社團,可安排在下列哪一類課程內? (A)選修課程 (B)綜合活動領域 (C)彈性學習課程 (D)課後學習課程
27. 有關人類行為的研究方法,下列敘述何者是正確的? (A)個案研究法是研究人類人格主要的方法 (B)相關研究法可以解釋各變項間關係和因果關係 (C)實驗研究法的研究結果不宜推論到一般生活情境 (D)調查法是研究人類行為最簡便最有效的方法
1. 向上領導(leading up or upward leadership)是指成員為達成組織或自己的目的,善用其能力與優勢來影響上級領導者與組織的行為。下列何者不屬於向上領導的要點?(A)建立組織層級制度,明確界定上下級關係(B)瞭解自己的優點、缺點、工作方式、價值觀和組織壓力(C)努力與上司建立互信互重的工作關係(D)瞭解上司的優點、缺點、工作方式、價值觀和組織壓力
3 The fruit box can’t be given as a gift because some of the apples at the bottom are _______ . (A) fresh (B) sound (C) rotten (D) yummy
4 Steve is a truly _______ storyteller; he just gave a great presentation. (A) average (B) boring (C) excellent (D) mean
5 Peter was worried that the cup on the _____ of the table might fall. (A) edge (B) ground (C) middle (D) shadow