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最新科目

衍生性金融商品概論與實務

台電◆行政學概要

台電◆企業管理概論

最新試卷

115年 - 20400 攝影丙級工作項目 01：作業準備 1-50（2026/01/08 更新）#136536(50題)

115年 - 20300 喪禮服務丙級工作項目 03：服務倫理 151-177（2026/01/08 更新）#136535(27題)

115年 - 20300 喪禮服務丙級工作項目 03：服務倫理 101-150（2026/01/08 更新）#136534(50題)

115年 - 20300 喪禮服務丙級工作項目 03：服務倫理 51-100（2026/01/08 更新）#136533(50題)

115年 - 20300 喪禮服務丙級工作項目 03：服務倫理 1-50（2026/01/08 更新）#136532(50題)

115年 - 20300 喪禮服務丙級工作項目 02：殯儀服務 151-205（2026/01/08 更新）#136531(55題)

115年 - 20300 喪禮服務丙級工作項目 02：殯儀服務 101-150（2026/01/08 更新）#136530(50題)

115年 - 20300 喪禮服務丙級工作項目 02：殯儀服務 51-100（2026/01/08 更新）#136529(50題)

115年 - 20300 喪禮服務丙級工作項目 02：殯儀服務 1-50（2026/01/08 更新）#136528(50題)

115年 - 20300 喪禮服務丙級工作項目 01：初終與入殮服務 201-228（2026/01/08 更新）#136527(28題)

最新試題

50. 傳統上機翼結構大致分為三型： (A)單樑、箱形樑、多樑。 (B)盒式翼樑、工形翼樑、管形翼樑。 (C)構架式翼樑、張線式翼樑、帽式翼樑。 (D)鉚合翼樑、焊接翼樑、嵌合翼梁。

49. 機件在實施螢光檢查前須： (A)塗上滲透劑(Penetrant) (B)清潔 (C)烘乾 (D)以上皆對

48. 雙喇叭口限用於鋁管之直徑最大為: (A)3/4 吋 (B)1/2 吋 (C)3/8 吋 (D)5/8 吋

最新申論題

3.說明如何以此事件引導學生在日常生活中防範被詐騙？如何引導學生了解古籍中蘊藏著不被時間帶走的智慧。

2.人物:找出詐騙與被詐騙的人物

 1.情節摘要

最新課程

【警鴿】2025憲法考點統整(上)

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：●筆者在三等警察特考【中華民國憲法與警察(消防警察、水上警察)專業英文】取得91分高分，英文手寫21(滿分25...

完勝國考：7000英文單字〈初級篇〉LEVEL 1

講師：最佳姐

簡介：完勝國考：7000英文單字〈初級篇〉LEVEL 1 一、大學入學考試中心公布之7000英文單字本課程為LEVEL 1 1080...

高三上英文課程（十二年級）

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：老師嚴選高三英文課程單字，講義+影音+測驗......等，多效合一。

最新主題筆記

民法編債第 519 條

課程：民法編債
章節：第二章各種之債第九節出版

描述：出版人對於著作，不得增減或變更。出版人應以適當之格式重製著作。並應為必要之廣告及用通常之方法推銷出...

民法編債第 520 條

課程：民法編債
章節：第二章各種之債第九節出版

描述：著作人於不妨害出版人出版之利益，或增加其責任之範圍內，得訂正或修改著作。但對於出版人因此所生不可預見...

民法編債第 521 條

課程：民法編債
章節：第二章各種之債第九節出版

描述：同一著作人之數著作，為各別出版而交付於出版人者，出版人不得將其數著作，併合出版。出版權授與人就同一...

最新討論

28. As a courtesy to the long patronage of villagers, the filling station was __________ free gas for three days.(A) given away (B) given up (C) giving away (D) giving up。

25.關於《幼兒園教保活動課程大綱》社會領域之敘述，下列敘述何者錯誤？ (A)社會領域目標係從親近自然並尊重生命為起始 (B)覺察家的重要屬於人與環境的面向 (C)辨認生活規範和活動規則的理由適用於大班幼兒 (D)同理他人並與他人互動屬於協商與調整的能力

7.以下四個六年級學生，用不同的方法證明a和b互質，哪些學生的方法是正確的？甲：a和b的最大公因數是1 乙：a和b的公因數只有1個丙：a的質因數和b的質因數沒有重複丁：a和b共同的質因數只有1個(A)只有甲(B)只有甲、乙(C)只有甲、乙、丙(D)甲、乙、丙、丁都正確

8.中年級學生對於應用問題中，存在一種迷思：看見「多」就是加法，看見「少」就是減法，忽略題目真正的語意和數量關係。朱老師打算布反例題，讓學生產生認知衝突，知道不能只看關鍵字。請問，以下哪些題目是朱老師破除此類學生迷思可以使用的反例題？甲：用一條長304公分的繩子繞正方形周界一圈，繩子還多出28公分，請問這個正方形的邊長是幾公分？乙：媽媽有19元，爸爸的錢比媽媽的錢多12元，請問爸爸有多少元？丙：妹妹有43元，妹妹比哥哥少24元，請問哥哥有多少元？丁：弟弟原有55元，還要再存多少元，才能有95元？(A)只有甲、乙(B)只有甲、丙(C)只有乙、丙(D)甲、乙、丙、丁都是

9.李老師在學生每完成一次正確演算後，立即給予口頭讚美與貼紙獎勵，學生因此更積極參與課堂練習。根據行為主義理論，這種教學策略最能說明哪一種學習原理？(A)古典制約(ClassicalConditioning)(B)操作制約(OperantConditioning)(C)習得性無助(LearnedHelplessness)(D)認知學習(CognitiveLearning)

44 依行政訴訟法規定，行政機關依都市計畫法發布之都市計畫違法時，下列何者不得逕向管轄之高等行政法院提起訴訟，請求宣告該都市計畫違法？ (A)自然人 (B)法人 (C)行政機關 (D)非法人團體