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115年 - 115 國立嘉科實驗高級中學_教師甄選試題_高中部:體育科#138374(23題)
115年 - 115 國立嘉科實驗高級中學_教師甄選試題_國中部:體育科#138373(23題)
115年 - [無官方正解]115 國立中山大學_碩士班考試入學招生考試試題_生科系:生物化學與分子生物學#138372(50題)
115年 - 115-1 國立臺南第一高級中學_教師甄選初試試題:物理科#138371(26題)
115年 - 115 國立臺灣師範大學附屬高級中學_教師甄選試題:全民國防教育科#138370(35題)
115年 - 115 國立中山大學_學士後醫學系招生考試試題:普通生物及生化概論#138369(90題)
115年 - 115-1 國立臺灣師範大學附屬高級中學_專任教師甄選試題:輔導科#138368(7題)
115年 - 115-1 國立臺灣師範大學附屬高級中學_專任教師甄選試題:特殊教育科#138367(11題)
115年 - [無官方正解]115-1 臺中市立臺中第二高級中等學校教師甄選試題:化學科#138366(34題)
115年 - 115 導遊人員及領隊人員評量測驗試題_通用制外語領隊人員(韓語):外國語(韓語)#138365(80題)
最新試題
50. 傳統上機翼結構大致分為三型: (A)單樑、箱形樑、多樑。 (B)盒式翼樑、工形翼樑、管形翼樑。 (C)構架式翼樑、 張線式翼樑、帽式翼樑。 (D)鉚合翼樑、焊接翼樑、嵌合翼梁。
49. 機件在實施螢光檢查前須: (A)塗上滲透劑(Penetrant) (B)清潔 (C)烘乾 (D)以上皆對
48. 雙喇叭口限用於鋁管之直徑最大為: (A)3/4 吋 (B)1/2 吋 (C)3/8 吋 (D)5/8 吋
最新申論題
3.說明如何以此事件引導學生在日常生活中防範被詐騙?如何引導學生了解古籍中蘊藏 著不被時間帶走的智慧。
2.人物:找出詐騙與被詐騙的人物
1.情節摘要
最新課程
犯罪偵查學【For警專二年級★瘋狂刷題★】
講師:
莫
簡介:
☆新。警察偵查犯罪手冊☆(修正日期:114年12月11日) ✰大內捲時代來臨囉✰ ~٩꒰。•◡•。꒱۶ 【同學都躲起來在...
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最新主題筆記
第3條
課程:
【警鴿】2025警察法規(中):社維法、警械條例
章節:
警械使用條例
描述:
第3條(得使用警棍制止情形) ﹝1﹞警察人員執行職務時,遇有下列各款情形之一者,得使用警棍制止: 一...
第2條
課程:
【警鴿】2025警察法規(中):社維法、警械條例
章節:
警械使用條例
描述:
第2條(得使用警棍指揮之情形) ﹝1﹞警察人員執行職務時,遇有下列各款情形之一者,得使用警棍指揮: ...
第9條
課程:
【警鴿】2025警察法規(中):社維法、警械條例
章節:
警械使用條例
描述:
第9條(使用警械勿傷及致命部位) ﹝1﹞警察人員使用警械時,如非情況急迫,應注意勿傷及其人致命之部位。
最新討論
今日媒體的自由與發達,使得下列哪一種說法較受肯定? (A)客觀真理 (B)大敘述(grand narrative) (C)多元主義 (D)形上敘述(meta-narrative)
29.「出自造物主之手的東西,都是好的,然而一到人的手裏,就全變壞了」這句名言 及其意涵也直接間接蘊育了盧梭(J. Rousseau)「性善說」的思想,請指出該句話 係出自盧梭哪一本作品的開場白? (A)《社會契約論》(The Social Contract) (B)《懺悔錄》(Confessions) (C)《愛彌兒》(Emile) (D)《人類悟性論》(An Essay Concerning Human Understanding)
26. 強調「人不能從他的自由和責任退出,要真誠生活」的說法,是那一主義的思想? (A)重建主義 (B)存在主義 (C)永恆主義 (D)實用主義
8. 詩經中有不少詞語和典故,下列引自詩經的語彙中,何者正確? (A)「弄璋」:生女的代稱 (B)「夢熊」:生男的代稱 (C)「棠棣」:養子的代稱 (D)「螟蛉」:兄弟的代稱
17 下列關於結婚之敘述,何者正確? (A)監護人與受監護人若兩情相悅而結婚,於 2 年內皆得撤銷之 (B)未成年人如經其法定代理人之同意者,其結婚有效 (C)結婚時處於精神錯亂中,得於常態回復後 6 個月內撤銷該婚姻 (D)有關於結婚撤銷之效力,溯及既往
18 甲與乙為夫妻,並無子嗣。某日,甲收到前女友丙之簡訊,告知甲於兩人 分手時,其已懷有甲之子丁,現已 15 歲,並威脅甲若不認領丁,會將此 事告知乙,甲因此認領丁且已完成登記。惟甲於認領丁後發現其與丁雖有 血緣關係,但丁整日無所事事,且染上吸毒之惡習,因此反悔而欲撤銷對 丁之認領。下列敘述何者錯誤? (A)若甲未認領丁時,則丙得向法院提起強制認領之訴,強迫甲認領 (B)丁雖非於婚姻關係存續中出生,惟於法律上,丁已視為丙之婚生子女 (C)甲認領丁之效力,溯及於出生時 (D)甲得以受乙脅迫而認領丁為由,撤銷對丁之認領