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風險管理制度與實務
自然科學科
鐵路◆軌道經營與管理
最新試卷
115年 - 19800 高壓氣體特定設備操作 單一 工作項目 09:高壓氣體特定設備檢查及檢點 1-37(2026/01/07 更新)#136451(37題)
115年 - 19800 高壓氣體特定設備操作 單一 工作項目 08:洩漏處理 1-29(2026/01/07 更新)#136450(29題)
115年 - 19800 高壓氣體特定設備操作 單一 工作項目 07:高壓氣體特定設備腐蝕預防 1-31(2026/01/07 更新)#136449(31題)
115年 - 19800 高壓氣體特定設備操作 單一 工作項目 06:故障排除 1-28(2026/01/07 更新)#136448(28題)
115年 - 19800 高壓氣體特定設備操作 單一 工作項目 05:停止運轉 1-20(2026/01/07 更新)#136447(20題)
115年 - 19800 高壓氣體特定設備操作 單一 工作項目 04:運轉操作 1-51(2026/01/07 更新)#136446(51題)
115年 - 19800 高壓氣體特定設備操作 單一 工作項目 03:啟用措施 1-69(2026/01/07 更新)#136445(69題)
115年 - 19800 高壓氣體特定設備操作 單一 工作項目 02:附屬品與附屬裝置之檢點 51-71(2026/01/07 更新)#136444(21題)
115年 - 19800 高壓氣體特定設備操作 單一 工作項目 02:附屬品與附屬裝置之檢點 1-50(2026/01/07 更新)#136443(50題)
115年 - 19800 高壓氣體特定設備操作 單一 工作項目 01:本體操作前預備工作 1-26(2026/01/07 更新)#136442(26題)
最新試題
50. 傳統上機翼結構大致分為三型: (A)單樑、箱形樑、多樑。 (B)盒式翼樑、工形翼樑、管形翼樑。 (C)構架式翼樑、 張線式翼樑、帽式翼樑。 (D)鉚合翼樑、焊接翼樑、嵌合翼梁。
49. 機件在實施螢光檢查前須: (A)塗上滲透劑(Penetrant) (B)清潔 (C)烘乾 (D)以上皆對
48. 雙喇叭口限用於鋁管之直徑最大為: (A)3/4 吋 (B)1/2 吋 (C)3/8 吋 (D)5/8 吋
最新申論題
3.說明如何以此事件引導學生在日常生活中防範被詐騙?如何引導學生了解古籍中蘊藏 著不被時間帶走的智慧。
2.人物:找出詐騙與被詐騙的人物
1.情節摘要
最新課程
新增課程
講師:
【站僕】摩檸Morning.
簡介:
測試描述
課程學習1
講師:
【站僕】摩檸Morning.
簡介:
課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學...
全彩圖解英文音標發音課-自然發音+KK音標一次全學會!
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
提供全彩圖解英文音標發音課程,學完讓你自然發音+KK音標一次全學會! 課程特色: 1.圖解、音標、注音、符號...
最新主題筆記
申論題寫作格式 (謝謝林清老師)
描述:
一、退格(綱舉目張) 二、序號(嚴格根據社會科學的論文寫作格式) 三、三段論證法: 這是法科...
護理師筆記本
描述:
常見考題
癲癇考題整理!!
描述:
癲癇用藥交互作用 46.有關 lamotrigine 之敘述,下列何者正確? (A) estrogen 會抑制 lamotrigine 之廓清...
最新討論
26.對應十二年國教課綱的理念,評量有一個更新的概念,下列何種做法符合 assessment as learning 的評量方式? (A)教師籃球課之期末測驗,讓學生於罰球線投籃 10 顆並計算投中率 (B)教師呼應教育部體育署 SH150 計畫,請學生紀錄課後運動參與的時間 (C)遠距教學期間,教師分組安排作業,讓學生討論提升體適能之計畫 (D)教師為提升自己的教學效能,請學生撰寫期末學習心得報告
41. 下列有關菲力普(Phillips)的「六六討論法」之敘述,何者有誤? (A)可由教師指派或學生自願方式進行以六人一組的分組 (B)教師必須事先準備能讓學生感興趣的題目,並清楚的解說題意和進行過程的相關規則 (C)最終請各組推派組員代表,共同進行總結的工作 (D)討論時間限制為六分鐘。
42. 下列何者不屬於學者赫斯特(Hirst)將有價值的知識區分為七種型式之一? (A)形式邏輯與數學 (B)審美經驗 (C)創意思考與自由想像 (D)自己與他人心靈的理解。
24.如下圖,A、B、C三點在同一線上,且,四邊形ADEB與四邊形BFGC皆為正方形,若△ACD=20,則四邊形ABFD面積為何?(A)18(B)20(C)22(D)24
39. 郭老師依據下列「認知的、直覺的、身體/感官的、情意的」之統整方式設計教學,以強調測量、估計、製圖及其 應用,這是哪一種資優教育模式之應用? (A)充實矩陣模式(Enrichment Matrix Model,EMM) (B)統整教育模式(Integrated Education Model,IEM) (C)統整課程模式(Integrative Curriculum Model,ICM) (D)自主學習者模式(Autonomous Learner Model,ALM)
3 某甲行經某公園,碰巧見到乙與丙在草叢暗處性交,拿起手機拍攝其過程 ,下列有關刑法第 319 條之 1 要件的敘述,何者錯誤? (A)甲的行為未經乙與丙同意,可能會成立刑法第 319 條之 1 犯罪 (B)因乙與丙的行為屬公開,可能不會成立刑法第 319 條之 1 犯罪 (C)若甲的行為有正當理由,可能不會成立刑法第 319 條之 1 犯罪 (D)甲拍攝行為對象為性影像,可能會成立刑法第 319 條之 1 犯罪