試卷名稱:114年 - 114 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題_資賦優異類:特殊教育#127088
年份:114年
科目:教甄◆特殊教育專業
39. 郭老師依據下列「認知的、直覺的、身體/感官的、情意的」之統整方式設計教學,以強調測量、估計、製圖及其 應用,這是哪一種資優教育模式之應用?
(A)充實矩陣模式(Enrichment Matrix Model,EMM)
(B)統整教育模式(Integrated Education Model,IEM)
(C)統整課程模式(Integrative Curriculum Model,ICM)
(D)自主學習者模式(Autonomous Learner Model,ALM)