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115年 - [無官方正解]115 臺北市立松山高級工農職業學校_正式教師甄選試題:汽車科#138621(31題)
115年 - [無官方正解]115 臺北市立松山高級工農職業學校_正式教師甄選試題:資訊科#138619(33題)
115年 - 115-1 國立嘉科實驗高級中學_教師甄選試題_高中部:英文科#138617(28題)
115年 - 115-1 國立嘉科實驗高級中學_教師甄選試題_高中部:數學科#138615(14題)
115年 - 115-1 國立嘉科實驗高級中學_教師甄選試題_國中部:生物科#138614(14題)
115年 - 115 國立嘉科實驗高級中學_教師甄選試題_高中部:生物科#138612(20題)
115年 - 115-1 臺北市立景美女子高級中學_正式敎師甄選初試題:輔導科#138609(12題)
115年 - 115 臺北市立松山高級工農職業學校_正式教師甄選試題:輔導科#138608(23題)
115年 - 115-1 臺北市立大同高級中學_教師甄選初選試題:高中物理科#138592(33題)
115年 - 115-1 臺北市立大同高級中學_教師甄選初選試題:高中數學科#138591(13題)
最新試題
50. 傳統上機翼結構大致分為三型: (A)單樑、箱形樑、多樑。 (B)盒式翼樑、工形翼樑、管形翼樑。 (C)構架式翼樑、 張線式翼樑、帽式翼樑。 (D)鉚合翼樑、焊接翼樑、嵌合翼梁。
49. 機件在實施螢光檢查前須: (A)塗上滲透劑(Penetrant) (B)清潔 (C)烘乾 (D)以上皆對
48. 雙喇叭口限用於鋁管之直徑最大為: (A)3/4 吋 (B)1/2 吋 (C)3/8 吋 (D)5/8 吋
最新申論題
3.說明如何以此事件引導學生在日常生活中防範被詐騙?如何引導學生了解古籍中蘊藏 著不被時間帶走的智慧。
2.人物:找出詐騙與被詐騙的人物
1.情節摘要
最新課程
教育
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
教育科目
【警鴿】刑法總則(三)
講師:
小摩喵(課程:警鴿系列)
簡介:
帶您深入淺出認識刑法總則
【警鴿】刑法總則(四)
講師:
小摩喵(課程:警鴿系列)
簡介:
帶您深入淺出認識刑法總則
最新主題筆記
民法 物權 第 764 條
課程:
民法 物權
章節:
第 一 章 通則
描述:
物權除法律另有規定外,因拋棄而消滅。 前項拋棄,第三人有以該物權為標的物之其他物權或於該物權有其他法...
民法 物權 第 765 條
課程:
民法 物權
章節:
第 二 章 所有權 第 一 節 通則
描述:
所有人,於法令限制之範圍內,得自由使用、收益、處分其所有物,並排除他人之干涉。
民法 物權 第 766 條
課程:
民法 物權
章節:
第 二 章 所有權 第 一 節 通則
描述:
物之成分及其天然孳息,於分離後,除法律另有規定外,仍屬於其物之所有人。
最新討論
126.下列何者,不適用槍砲彈藥刀械管制條例有關刑罰之規定? (A)未經許可製造槍砲之主要零件者 (B)未經許可而持有獵槍者 (C)未經許可而寄藏瓦斯槍者 (D)原住民未經許可,製造自製之獵槍供作生活工具之用者。
31 甲簽發有效匯票一張交付予乙,指定丙為付款人及丁為預備付款人,甲請求戊於該匯票上為保證, 戊乃於該匯票上簽名保證。下列敘述,何者正確? (A)戊不得選擇為何人保證,一概視為為發票人保證 (B)若戊未載明被保證人者,則視為為承兌人保證,僅於未經承兌時,始視為為發票人保證 (C)保證人戊之責任與被保證人之票據責任並非連帶責任 (D)若戊簽名保證時同時記載僅就其中半數金額為保證者,則該保證為違反票據法禁止之事項,故保 證無效
1 下列「」中的成語,何者運用最適當?(A)夜市人群「摩肩接踵」,所有攤位都擠滿吃飯的人(B)得知自己獲得面試資格,興奮得「胼手胝足」起來(C)運動競賽結果一公布,全班同學「瞠目結舌」討論(D)許多低頭族在過馬路時,經常「口是心非」看手機
第二題: 一、中翻英 智慧型手機的使用,不但改變了我們相互溝通的方式,也改變了我們取得資訊的方式。【5 分】
二、英翻中 The problem of plastic waste is a global concern. One statistic states that nearly one million plastic bottles are sold every minute. Carrying our own water bottles is a solution, but with drinking fountains few and far between in our cities, where can we refill them?【5 分】
(2)試再舉出其他兩個可能影響小元自尊的面向,並加以說明。(6 分)