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高考三級◆昆蟲生態學
高考三級◆昆蟲生理與毒理學
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115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_機械工程:機械設計#138882(5題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_五等_地政:土地法大意#138881(50題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_五等_錄事、庭務員:民事訴訟法大意與刑事訴訟法大意#138880(50題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_五等_庭務員:法院組織法大意(包括法庭席位布置規則、法庭旁聽規則、臺灣高等法院以下各級法院或分院臨時開庭辦法、法庭錄音錄影及其利用保存辦法、法院便民禮民實施要點)#138879(50題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_機械工程:熱力學#138878(9題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_五等_財稅行政:財政學大意#138877(50題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_水利工程:水利工程#138876(6題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_五等_財稅行政:稅務法規大意#138875(50題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_五等_戶政:戶籍法規大意#138874(50題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_五等_一般行政:行政學大意#138873(50題)
最新試題
50. 下列何者是白葡萄品種? (A)Gamay (B)Merlot (C)Sangiovese (D)Verdicchio
49. 關於Long Island iced tea這款雞尾酒的敘述,何者正確? (A)使用的基酒與Kir Royal相同 (B)盛裝的杯子與Black Russian相同 (C)使用的基酒包括有vodka、gin、tequila、white rum (D)是一款屬於short drinks類別的雞尾酒
48. 關於啤酒的相關敘述,下列何者正確? (A)Pilsner是下發酵式啤酒 (B)下發酵式啤酒稱為ales (C)上發酵式啤酒色澤較為澄清 (D)Stout即黑啤酒,屬於下發酵式啤酒
最新申論題
2. 試說明2022年爆發的俄烏戰爭對中共解放軍的刺激與改變(舉出4個具體改變的例子)。
1. 當前中共對我戰略有許多作為都與古典兵學中的概念有關,請從「上兵伐謀,其次伐交,其次伐兵,其下攻城」、「不戰而屈人之兵」、「善戰者,致人而不致於人」、「用間」等角度分析。
(2) 若要召開「個案會議」,請擬定針對該家庭的兩個具體輔導目標與策略,並說明理由。(14分)
最新課程
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講師:
陳耘得
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講師:
陳耘得
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講師:
陳耘得
簡介:
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最新主題筆記
第25條
課程:
【國考助手】2025警察法規(中冊):警械使用條例、集會遊行法、公務人員行政中立法
章節:
集會遊行法
描述:
• 第25條(主管機關之警告、制止或命令解散)
第26條
課程:
【國考助手】2025警察法規(中冊):警械使用條例、集會遊行法、公務人員行政中立法
章節:
集會遊行法
描述:
• 第26條(公平合理考量而為准駁限制等)
第27條
課程:
【國考助手】2025警察法規(中冊):警械使用條例、集會遊行法、公務人員行政中立法
章節:
集會遊行法
描述:
• 第27條(罰則)
最新討論
12.在不同的教學觀中,主張課程是生產的工具,學生是原料,在熟練的教師技術控制之下,原料可以按照預期的模式加以塑造, 而成為理想中完美的產品。此種看法是屬於何種教學觀? (A)建構導向教學觀 (B)人本導向教學觀 (C)批判導向教學觀 (D)效率/效能導向教學觀
17.「通常在面對面的日常生活中,由非正式的授業者有意或無意間所實施的教學」,比較接近伯恩斯坦〈Basil Berbstein〉所稱的哪種教學方式? (A)機遇式教學 (B)制度式教學 (C)啟蒙式教學 (D)並排式教學
14 人群關係學派主張人類的需求如果被滿足,個人將為組織的目標而努力,管理者只要利用良好的人際互 動關係,即可改善生產效能,該論述興起於霍桑效應(Hawthorne effect),而該研究的代表人物是: (A)泰勒(Frederick W. Taylor) (B)馬斯洛(Abraham Maslow) (C)梅耶(Elton Mayo) (D)韋伯(Max Weber)
12 有關人群關係學派的敘述,下列何者錯誤?(A)假設人如果工作有效率,便會快樂(B)最具代表性的人物是芙麗特(Mary Parker Follett)、梅耶(E.Mayo) (C)霍桑研究中發現社會和人際因素要比物理環境對生產力的影響大(D)梅耶歸納出行為和感情是緊密關聯的,團體對個人的行為深具影響
50.幼兒園召開的課程發展委員會,幼兒雖然無法直接參與會議,但是透過委員會中的教 保服務人員的意見,會議內容會間接地影響到幼兒的學習。依據生態系統理論,這是 屬於何種情境系統應注意的事項? (A)微觀系統 (B)中間系統 (C)外層系統 (D)宏觀系統
17 依司法院大法官解釋,下列何者為憲法第 22 條保障之非明文權利? (A)國民得隨時返回本國之權利 (B)人民受國民教育以外教育之權利 (C)人民獲得法律扶助之權利 (D)低收入者要求政府提供社會救助之權利