17.「通常在面對面的日常生活中,由非正式的授業者有意或無意間所實施的教學」,比較接近伯恩斯坦〈Basil Berbstein〉所稱的哪種教學方式?
(A)機遇式教學
(B)制度式教學
(C)啟蒙式教學
(D)並排式教學

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統計: A(904), B(27), C(273), D(29), E(0) #218420

詳解 (共 2 筆)

#193066

Ting-Fen Huang 高二上 (05/09 23:48):13讚!
根據 Basil Bernstein的解釋,pedagogy指的是持續不斷的過程,可分制度式教學(institutional pedagogy)與機遇式教學(segmented pedagogy)前者係指正式場合實施的教學,通常有合格的受業者,並以自願與非自願的方式,將學習者集合而成來進行;機遇式教學又稱非正式教學,通常是面對面的日常生活中,由非正式的受業者於有意或無意間所實施的,有時受業者甚至不知道自己正在進行某種教學傳遞的活動。
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我想應該就是所謂的『機會教育』吧
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