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115年 - 115 國立陽明交大附中_教師甄選試題：地理科#137877(19題)

115年 - 115-1 臺中市臺中第一高級中學_教師甄選試題：國文科#137876(13題)

115年 - 115-1 臺中市臺中第一高級中學_教師甄選試題：物理科#137875(28題)

115年 - 115-1 臺中市臺中第一高級中學_教師甄選試題：輔導科#137874(13題)

115年 - 115-1 臺中市臺中第一高級中學_教師甄選試題：歷史科#137873(10題)

115年 - 115-1 航海人員測驗_二等船副：航海學概要#137846(40題)

115年 - 115-1 航海人員測驗_一等船副：船舶通訊與航海英文#137845(40題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_職業安全衛生室從業人員甄試_第9階技術員_職安護理：作文#137844(1題)

115年 - 115-1 航海人員測驗_一等船副：航行安全與氣象#137843(40題)

115年 - 115-1 航海人員測驗_一等船副：航海學#137842(40題)

25.正常化熱處理須先把鋼料加熱到高溫使組織變為 (A)雪明碳鐵 (B)沃斯田鐵 (C)麻田散鐵 (D)波來鐵

24.液壓千斤頂是利用何種原理所設計？ (A)巴斯卡原理 (B)文氏管原理 (C)虹吸管原理 (D)慣性原理

23.下列何者不是沖切時造成毛邊太大之原因？ (A)模具刃口損鈍 (B)模具安裝不當 (C)上下模間隙太大 (D)躲避角太小

27. 鍵角比較，請由大到小排列，全對才給分:NO2、NO2+、NO2-、NO3-、O3、SiO2(O-Si-O)、P4、SO2、SO3、SO32-、ClO3-

26. 晶格能(U0)是由氣體離子形成固體離子時，伴隨者的標準熱之變化，就是：M+(g) + X-(g) → MX(s)，此反應永遠是放熱反應，因此U0總是為負值。晶格能不能直接測量，但可利用某些反應熱數據間接求得。其中最出名的即是Born-Haber循環。現有熱力學數據如下（所有能量單位均為kJ/mol）： 畫出CaO(s)的Born-Haber循環，並求出CaO(s)的晶格能為何？

25. 速率常數k與活化能Ea(J/mol)的關係可表示為：k = c × 2-[Ea/(5.76T)]，c為常數，T為絕對溫度。若有一化學反應，在500 K時加入某催化劑，其反應速率增快為未催化時的32倍，則此催化劑造成之活化能降低多少kJ/mol？

【警鴿】2025警察法規 考前30天衝刺

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：【部分條文使用心智圖幫助記憶】 【這是精華中的精華了】 【口訣會非常精簡！】 閱讀本課程前，請先參考...

數位科技概論

講師：何東霓

簡介：提供給高職在學、升學的教學資源～ 即使是沒有學過這門科目的也可以跟我一起輕鬆學習！ 本課程會使用自編...

藥理學

講師：小笨蛋

簡介：題目來源：107-1~114-2專技高考-藥理學與藥物化學 *如發現課程有任何錯誤，請利用以下表單進行回覆，感激...

考選制度

課程：陳真-行政學大意(概要)
章節：Ch5.資源管理

政務官、事務官

課程：陳真-行政學大意(概要)
章節：Ch5.資源管理

薪給制度

課程：陳真-行政學大意(概要)
章節：Ch5.資源管理

10 你正在執行取締砂石車超載勤務，發現前方有一輛半聯結砂石車滿載砂石，引擎聲音很大但車速甚慢，你懷疑該砂石 車有超載之嫌，遂吹哨攔停，砂石車不願配合反加速離去，但駕駛人自知難以逃跑，遂將車輛停於路邊後即離去不見 蹤影，你隨後到達現場，下列作為何者錯誤？ (A)由具有聯結車駕照之員警駕駛該車過磅並全程錄影蒐證，如有超載可逕行舉發 (B)逕行舉發其不服從指揮稽查 (C)對違規車輛實施拍照蒐證 (D)丈量其貨廂長、寬、高，計算其容積，如有超載可逕行舉發

5 依平均地權條例規定，為促進土地利用，擴大辦理市地重劃，得獎勵土地所有權人自行組織重劃 會辦理市地重劃，下列對獎勵土地所有權人辦理市地重劃之敘述，何者錯誤？ (A)減半收取土地權利變更登記及換發權利書狀費用 (B)土地所有權人參加自辦市地重劃所需費用，得向政府指定之銀行或實施平均地權基金申請低利貸款 (C)自辦市地重劃區抵費地出售時，不計徵土地增值稅 (D)免徵或減徵地價稅與田賦

56.有關書信結構之敘述，下列何者正確？ (A)箋文結束時，向受信人表示禮貌所用之「叩請 金安」、「順頌 時綏」等，謂之結尾應酬語 (B)封文對受信人之稱呼或職位宜側書 (C)收件人若為平輩，啟封詞可用大啟二字 (D)緘封詞是給送信人看的，若受信人是長輩，用「緘」字即可。

2 公務人員學習行政學的目的，下列何者錯誤？ (A)提高行政的效率及效果 (B)促進社會階層的流動 (C)促進社會的公平正義 (D)促進科學的、系統的、制度化的行政現代化

41. 某運算放大器，若其差模增益 Ad=2✖104，共模增益 Ac=20，則其共模拒斥比(CMRR)值為何？ (A)20 dB (B)40 dB (C)60 dB (D)80 dB

43. 學生進行二個BJT放大電路實驗，示波器輸入耦合設定於AC檔位、波形反相(INV)功能為關閉(OFF)且適當地設定測試棒衰減比，若測得輸入 vi(t) 與輸出vo(t) 信號如圖(二十六)(a)及(b)所示，則下列敘述何者正確？ (A)(a)為共集極、(b)為共射極實驗波形 (B)(a)為共基極、(b)為共集極實驗波形 (C)(a)為共射極、(b)為共基極實驗波形 (D)(a)為共基極、(b)為共射極實驗波形