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初等/五等/佐級◆交通行政大意

初等/五等/佐級◆運輸學大意

初等/五等/佐級◆勞工行政與勞工法規大意

115年 - [無官方正解]115 四技二專統測_共同科目：國文#139232(39題)

115年 - 115 臺北市立陽明高級中學正式教師甄選試題：高中化學科#139231(42題)

115年 - 115 臺北市立內湖高級工業職業學校_正式教師甄選試題：電子科、資訊科(基本電學、電子學 )#139230(28題)

115年 - 115 四技二專統測_家政群幼保、生活應用類_專業科目(一)：家政概論、家庭教育#139229(50題)

115年 - 115 臺北市立陽明高級中學正式教師甄選試題：高中數學科#139228(17題)

115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題：數學科#139227(12題)

115年 - 115-2 合作金庫商業銀行_新進人員甄試試題：英文#139226(50題)

115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題：電機科#139225(50題)

115年 - 115-2 合作金庫商業銀行_新進人員甄試試題_一般金融人員：含會計學、貨幣銀行學、法律常識(票據法/銀行法)#139224(70題)

115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題：物理科#139223(25題)

25.正常化熱處理須先把鋼料加熱到高溫使組織變為 (A)雪明碳鐵 (B)沃斯田鐵 (C)麻田散鐵 (D)波來鐵

24.液壓千斤頂是利用何種原理所設計？ (A)巴斯卡原理 (B)文氏管原理 (C)虹吸管原理 (D)慣性原理

23.下列何者不是沖切時造成毛邊太大之原因？ (A)模具刃口損鈍 (B)模具安裝不當 (C)上下模間隙太大 (D)躲避角太小

27. 鍵角比較，請由大到小排列，全對才給分:NO2、NO2+、NO2-、NO3-、O3、SiO2(O-Si-O)、P4、SO2、SO3、SO32-、ClO3-

26. 晶格能(U0)是由氣體離子形成固體離子時，伴隨者的標準熱之變化，就是：M+(g) + X-(g) → MX(s)，此反應永遠是放熱反應，因此U0總是為負值。晶格能不能直接測量，但可利用某些反應熱數據間接求得。其中最出名的即是Born-Haber循環。現有熱力學數據如下（所有能量單位均為kJ/mol）： 畫出CaO(s)的Born-Haber循環，並求出CaO(s)的晶格能為何？

25. 速率常數k與活化能Ea(J/mol)的關係可表示為：k = c × 2-[Ea/(5.76T)]，c為常數，T為絕對溫度。若有一化學反應，在500 K時加入某催化劑，其反應速率增快為未催化時的32倍，則此催化劑造成之活化能降低多少kJ/mol？

【Jessie課程】社會政策與社會立法

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【Jessie課程】社會工作直接服務

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第28條

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章節：集會遊行法

描述：• 第28條(罰則)

第29條

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章節：集會遊行法

描述：• 第29條(罰則)

第30條

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章節：集會遊行法

描述：• 第30條(罰則)

13 公務員因違法執行職務經移送懲戒法院懲戒法庭第一審判處新臺幣 40 萬元罰款，如其對於第一審之 判決不服時，應如何提起救濟？ (A)不得再行救濟 (B)得上訴於懲戒法庭第二審 (C)得向地方法院行政訴訟庭提起行政訴訟 (D)得向公務人員保障暨培訓委員會提起復審

14.下列文句「」中的語詞，何者運用最恰當？ (A)這家店經濟實惠，即使沒有廣告，口碑也能「不翼而飛」 (B)這個月開銷太大，還沒月底就左支右絀、「釜底抽薪」了 (C)小明自謙他的意見是「滄海一粟」，其實非常有參考價值 (D)華新每次都到了考前才「臨陣磨槍」，難怪成績慘不忍睹。

91.《老子・第九章》：「持而盈之，不如其已；揣而銳之，不可長保。」其警世之意為下列何者？ (A)知所進退 (B)鋒芒勿露 (C)利物不爭 (D)謙下處惡。

31. 綿羊班的益智角，歡歡和樂樂一起玩，突然歡歡伸手把樂樂正在玩的磁力片拿走，樂樂立即奪回，歡歡一拳揮向樂樂，倆人就打起來了。老師問：「是誰先打人的？」歡歡馬上指著樂樂說：「是他！是他！」就前述情境，下列敘述何者錯誤？甲、樂樂最初表現的是反應式攻擊乙、歡歡最初表現的是工具式攻擊丙、歡歡顯示了反向作用的防衛機制丁、這是幼兒園常見的現象，不用在意(A) 甲乙 (B) 甲丁 (C) 乙丙 (D) 丙丁

33. 如圖(二十)所示放大電路，MOSFET之夾止(pinch-off)電壓 Vp=-4V、IDSS=10mA，VGG=2V，則此電路之電壓增益vo/vi 為何？ (A)7.5 (B)2.5 (C)－2.5 (D)－7.5

3. 《全民防衛動員準備法》第 9 條，中央各機關主管之動員準備方案，有關精 神動員準備方案係由教育部主管。(A)O(B)X