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115年 - 115 國立鳳山高級中學教師甄選初試試題:體育科#138622(7題)
115年 - [無官方正解]115 臺北市立松山高級工農職業學校_正式教師甄選試題:汽車科#138621(31題)
115年 - [無官方正解]115 臺北市立松山高級工農職業學校_正式教師甄選試題:資訊科#138619(33題)
115年 - 115-1 國立嘉科實驗高級中學_教師甄選試題_高中部:英文科#138617(28題)
115年 - 115-1 國立嘉科實驗高級中學_教師甄選試題_高中部:數學科#138615(14題)
115年 - 115-1 國立嘉科實驗高級中學_教師甄選試題_國中部:生物科#138614(14題)
115年 - 115 國立嘉科實驗高級中學_教師甄選試題_高中部:生物科#138612(20題)
115年 - 115-1 臺北市立景美女子高級中學_正式敎師甄選初試題:輔導科#138609(12題)
115年 - 115 臺北市立松山高級工農職業學校_正式教師甄選試題:輔導科#138608(23題)
115年 - 115-1 臺北市立大同高級中學_教師甄選初選試題:高中物理科#138592(33題)
最新試題
50. 有關澱粉原料或其應用的敘述,下列何者正確? (A) 小麥澱粉俗稱太白粉 (B) 米澱粉為肉圓外皮的主要原料 (C) 馬鈴薯澱粉可當作湯品的增稠劑 (D) 玉米澱粉可用於製作外皮透明的蝦餃
49. 有關醃漬蔬果加工原理的敘述,下列何者正確? (A) 醃漬初期酵母菌迅速生長使pH值降低 (B) 提高水活性,抑制腐敗菌生長 (C) 醃漬蔬果軟化是由果膠分解酵素造成 (D) 低鹽化醃漬需提高pH值來抑制腐敗菌生長
48. 有關傳統米醋的製作,下列何者正確? (A) 過程中需要經過糖化的步驟 (B) 在厭氧環境下,進行醋酸發酵 (C) 醋膜是受到產膜酵母汙染產生 (D) 發酵完成的酸度應在10%以上
最新申論題
5. 請使用積體電路74LS153,設計一個bit 的全加器,輸入為A,B,Cin,輸出1Y 為Cout(A,B,Cin)、2Y 為S(A,B,Cin)(A 為MSB),請將設計完成的接腳填入表3-1。
4. 請使用理想二極體、電阻、電容與電壓源設計一箝位電路:當輸入為1KHz 方波(DC offset = 2.5V、5Vp-p 時),使輸出為1KHz 方波(DC Offset =5V、5Vp-p),請繪出此箝位電路並標示清楚。
3. 請使用理想OPA 畫出一典型之減法器,並列出Vo 與輸入V1, V2 之關係。
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藥師二階國考 藥事行政與法規 分章節國考歷屆試題
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分章節的藥事行政與法規練習題。 參考考選部公告之命題大綱,分章節的藥劑學練習題,藥學系準備藥師國考二...
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菜餅
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參考考選部公告之命題大綱,分章節的藥物治療學練習題,藥學系準備藥師國考二階之試題。 若有錯誤,請告知...
藥師一階國考 藥理學考題 分章節國考歷屆試題
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菜餅
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分章節的藥理學國考題,考試科目:藥師國考一階。章節排序參考原文書。
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不動產投資信託
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不動產投資信託 : 投資於證交法第六條之有價證券 ,不得超過其募款發行額度40%及新台幣6億元 共同信託基金...
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24.下列那一塊肌肉並非脊髓損傷評定動作節(motor level)所使用的關鍵肌(key muscle)? (A)髖關節屈肌 (B)髖關節伸肌 (C)踝關節蹠屈肌 (D)踝關節背屈肌
6. 有民眾在超市採購生鮮牛肉時,發現包裝中間部分肉品顏色較深而非正常鮮櫻桃紅色澤,下列敘述何者錯誤? (A)這是牛肉處於缺氧狀態的正常色澤 (B)肉品色澤主要取決於肌紅蛋白的含量 (C)把該生鮮肉品與空氣(氧氣)接觸後可恢復正常鮮紅色澤 (D)冷藏溫度不會影響鮮肉色澤
50. 下面哪一道有關「除法問題」的情境敘述錯誤: (A) 「開心牧場每天生產鮮奶 142 公升,每 4 公升裝一桶,最多可以裝滿幾桶?還剩下幾公升的鮮奶?」屬於「包含除」情境 (B) 「4 位學生相約聚餐,他們點了 4 份一樣的牛排餐,共付了 1080 元,問每位學生需各付幾元?」屬於「等分除」情境 (C) 「1.5 公升的洗潔精售價 126 元,可以說是 1 公升的洗潔精是多少元?」屬於「當量除」情境 (D) 「3 公斤的米售價 150 元,可以說是 1 公斤的米是多少元?」屬於「當量除」情境
8 甲任職於某縣政府教育處體育保健科之薦任 6 職等科員,經同縣府農業處借調到自然生態保育科 擔任薦任 6 職等科員並占其職缺,甲不服其借調,應依下列何種管道尋求救濟? (A)申訴、再申訴程序 (B)訴願程序 (C)復審程序 (D)復查程序
47 若要正確分析包括資產市場在內的短期總體經濟表現(即景氣循環)時,則: (A)不需要將貨幣市場包括在模型內 (B)需要將貨幣市場包括在模型內,且將貨幣政策外生化,例如在模型將貨 幣供給視為外生給定,並依此所得到的 IS /LM 模型或 AD/AS 模型來分 析短期總體經濟表現 (C)需要將貨幣市場包括在模型內,且將貨幣政策內生化,例如在模型中加 入貨幣供給反應方程式或利率干預法則,並依此所得到的 AD/AS 模型 分析短期總體經濟表現 (D)需要將貨幣市場包括在模型內,但貨幣政策外生或內生化並不會影響 AD/AS 模型分析短期總體經濟表現的好壞
28. 根據108 藝術領域課程綱要,強調引導學生運用數位軟硬體操作,解構傳統創作思維,完成跨學科藝術創作之「加深加廣」選修科目為何? (A)新媒體藝術 (B)音樂產製 (C)藝術與生活 (D)多媒體音樂