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技檢◆中餐烹調-葷食(資深廚師)

技檢◆烘焙食品-西點蛋糕-丙級

技檢◆烘焙食品-餅乾-丙級

115年 - 115 臺北自來水事業處及所屬工程總隊_新進職員(工)甄試試題_工員—技術士(土木類、身心障礙人員)：電腦概論、自來水法(含施行細則)及臺北自來水事業處營業章程#139259(50題)

115年 - 115-1 臺北市立南湖高級中學_正式教師甄選試題：數學科#139253(21題)

115年 - 115 國立屏東大學_各師資類科教育學程甄選試題：國語文#139252(40題)

115年 - [無官方正解]115 二技統測_共同科目：英文#139251(50題)

115年 - 115-1 國立臺南家齊高級中學_專任教師甄選試題：流行服飾科#139250(45題)

115年 - [無官方正解]115 四技二專統測_共同科目：數學(C)#139249(25題)

115年 - 115-1 國立臺南家齊高級中學_專任教師甄選試題：國文科#139248(15題)

115年 - [無官方正解]115 四技二專統測_共同科目：數學(B)#139247(25題)

115年 - 115 國立屏東大學_各師資類科教育學程甄選試題：數學#139246(40題)

115年 - 115-2 國立新竹高級中學_教師甄選試題︰國文科#139245(9題)

40. 使用木樁法(定樁法)之時機為何? (A)校正水準儀水準管軸不垂直於直立軸 (B)校正經緯儀視準軸誤差 (C)校正水準儀視準軸誤差 (D)校正經緯儀橫軸誤差

39. 設A、B兩點之距離為 1,500m，則此兩點間之地球曲率改正數下列何者最為接近： (A)0.017m (B)0.17m (C)1.17m (D)1.70m

38. 進行水準測量作業時，欲消除大氣折光差應 (A)儘量縮短觀測時間 (B)使前後視距離相等 (C)使氣泡居中 (D)增加望遠鏡放大倍率

4. 長度300公尺在1/100比例尺為____公分。

3. 依照建築技術規則建築設計施工篇(#164-1)，未設計挑空之集合住宅使用建築物，其地面一層樓高度不得超過____公尺，其餘各樓層不得超過____公尺。

2. 依照建築技術規則建築設計施工篇(#142)規定，有一處防空避難室面積為240平方公尺，其最多可設置之固定設備面積為____平方公尺。

玩轉英檢中高級 CEFR B2

講師：Jeff Chen

簡介：課程名稱：玩轉英檢中高級（Volume-Based Series） —— 不只是刷題，更是掌握「高階英語邏輯」的通關密技！...

國中一年級數學

講師：Joyce

簡介：第一章 整數運算與科學記號 第二章 因數分解與分數運算 第三章 一元一次方程式 第四章 簡單圖形與幾...

【矮袋鼠共筆】物理治療技術學｜熱療學 筆記/題庫

講師：矮袋鼠(114-2已上榜！）

簡介：考科包括電療學、熱療學、操作治療學與輔具學 『本課程考試筆記僅包含熱療學』，限時詳解卡解鎖筆記！

五、生態系統觀點

課程：【Jessie課程】社會工作概論 Introduction to Social Work 自編社會工作概論
章節：參、兒童及少年社會工作

六、優勢觀點與復元

課程：【Jessie課程】社會工作概論 Introduction to Social Work 自編社會工作概論
章節：參、兒童及少年社會工作

七、行為障礙與偏差

課程：【Jessie課程】社會工作概論 Introduction to Social Work 自編社會工作概論
章節：參、兒童及少年社會工作

6.甲男十八歲，與十七歲之乙女結婚，婚後不久，乙不幸因難產死亡，甲是否具有行為能力？(A)因婚姻關係消滅，甲喪失行為能力(B)甲已年滿十八歲，故有行為能力(C)如甲、乙所生小孩為活產，則甲具有行為能力(D)不因乙之死亡，而影響甲之行為能力

11 半總統制國家有兩種次類型，一種是總理總統制，另外一種是總統國會制，這兩種次類型的最主 要差異是那一個？ (A)只有總理總統制的總統可以解散國會 (B)只有總理總統制的國會可以提出不信任案 (C)總統國會制的總統有正式的憲法權威可以任命或免職總理 (D)只有總統國會制的總統可以單獨提名總理

複選題40.Thousands of people flooded into the city to join the demonstration； as a result, the city’s transportation system was almost ________. (A) testified (B) stabilized (C) dissatisfied (D) paralyzed (E) frozen

12. 下列何者在11世紀初即強調學校教育主要在引導學生「明體達用」，透過重視因材 施教的分齋教法、啟迪思維能力的分組討論、教師以身作則的人格感化、涵濡雅樂 詩歌的德性陶冶、以及增廣閱歷見聞的旅行教學等方式，不僅為社會培育了許多經 世致用的人才，也對當時的太學和其後的書院教育影響甚鉅？ (A)胡瑗 (B)張載 (C)程頤 (D)朱熹

28. He tried to sound ________, but his emotions were clearly affecting his judgment. (A) national (B) personal (C) rational (D) medical

35 甲、乙結婚後育有一子丙，平日由乙之姊妹丁照顧。嗣後甲乙成立調解離婚，約定由甲對未成年之丙 行使親權。關於對丙之親權行使及會面交往，下列敘述何者正確？ (A)甲、乙約定由甲對丙行使親權，則應由甲對丙單獨負擔扶養義務 (B)甲、乙間關於乙與丙會面交往的約定，日後僅乙得請求法院變更之 (C)現行法並沒有丁得請求與丙會面交往的法律依據 (D)甲日後欲將丙出養給戊時，皆無須取得乙之同意