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臺灣原住民族史(概要)
公文與農田水利相關法規
高考◆文综◆四川省
最新試卷
115年 - 115 新竹市立成德高級中學_正式教師甄選:國中數學科#138019(15題)
115年 - 115 新竹市立成德高級中學_正式教師甄選:高中數學科#138018(15題)
115年 - 115 新竹市立成德高級中學_正式教師甄選:國文科#138017(19題)
115年 - 115 新竹市立成德高級中學_正式教師甄選:國中歷史科#138016(36題)
115年 - 115 新竹市立成德高級中學_正式教師甄選:高中歷史科#138015(36題)
115年 - 第9章 基本交流電路:9-7 國考試題#138011(58題)
115年 - 第8章:8-9 國考試題#137999(68題)
115年 - 115-1 臺北市立第一女子高級中學 _正式教師甄選試題:美術#137996(19題)
115年 - 115-1 臺北市立建國高級中學_正式教師甄選試題:音樂科#137973(23題)
115年 - 第7章 直流暫態:7-6 國考試題#137957(61題)
最新試題
40. 使用木樁法(定樁法)之時機為何? (A)校正水準儀水準管軸不垂直於直立軸 (B)校正經緯儀視準軸誤差 (C)校正水準儀視準軸誤差 (D)校正經緯儀橫軸誤差
39. 設A、B兩點之距離為 1,500m,則此兩點間之地球曲率改正數下列何者最為接近: (A)0.017m (B)0.17m (C)1.17m (D)1.70m
38. 進行水準測量作業時,欲消除大氣折光差應 (A)儘量縮短觀測時間 (B)使前後視距離相等 (C)使氣泡居中 (D)增加望遠鏡放大倍率
最新申論題
4. 長度300公尺在1/100比例尺為____公分。
3. 依照建築技術規則建築設計施工篇(#164-1),未設計挑空之集合住宅使用建築物,其地面一層樓高度不得超過____公尺,其餘各樓層不得超過____公尺。
2. 依照建築技術規則建築設計施工篇(#142)規定,有一處防空避難室面積為240平方公尺,其最多可設置之固定設備面積為____平方公尺。
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國文
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
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【Jessie課程】社工師考試申論題撰寫技巧
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Jessie-108第二次社工師已上榜
簡介:
Jessie的申論題撰寫技巧 作者介紹: 學歷 國立臺灣師範大學社會工作學研究所碩士 中山醫學大學醫學社會暨...
【Jessie課程】社會工作
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Jessie-108第二次社工師已上榜
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Jessie社工師考前30天 狀元筆記 國考社工師 社工碩士狀元 社工所榜首筆記 社工師筆記 【社工師國考重點整...
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刑法
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考試技巧
周-漢
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段考加油
不懂
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不懂
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6.甲男十八歲,與十七歲之乙女結婚,婚後不久,乙不幸因難產死亡,甲是否具有行為能力?(A)因婚姻關係消滅,甲喪失行為能力(B)甲已年滿十八歲,故有行為能力(C)如甲、乙所生小孩為活產,則甲具有行為能力(D)不因乙之死亡,而影響甲之行為能力
11 半總統制國家有兩種次類型,一種是總理總統制,另外一種是總統國會制,這兩種次類型的最主 要差異是那一個? (A)只有總理總統制的總統可以解散國會 (B)只有總理總統制的國會可以提出不信任案 (C)總統國會制的總統有正式的憲法權威可以任命或免職總理 (D)只有總統國會制的總統可以單獨提名總理
複選題40.Thousands of people flooded into the city to join the demonstration; as a result, the city’s transportation system was almost ________. (A) testified (B) stabilized (C) dissatisfied (D) paralyzed (E) frozen
12. 下列何者在11世紀初即強調學校教育主要在引導學生「明體達用」,透過重視因材 施教的分齋教法、啟迪思維能力的分組討論、教師以身作則的人格感化、涵濡雅樂 詩歌的德性陶冶、以及增廣閱歷見聞的旅行教學等方式,不僅為社會培育了許多經 世致用的人才,也對當時的太學和其後的書院教育影響甚鉅? (A)胡瑗 (B)張載 (C)程頤 (D)朱熹
28. He tried to sound ________, but his emotions were clearly affecting his judgment. (A) national (B) personal (C) rational (D) medical
35 甲、乙結婚後育有一子丙,平日由乙之姊妹丁照顧。嗣後甲乙成立調解離婚,約定由甲對未成年之丙 行使親權。關於對丙之親權行使及會面交往,下列敘述何者正確? (A)甲、乙約定由甲對丙行使親權,則應由甲對丙單獨負擔扶養義務 (B)甲、乙間關於乙與丙會面交往的約定,日後僅乙得請求法院變更之 (C)現行法並沒有丁得請求與丙會面交往的法律依據 (D)甲日後欲將丙出養給戊時,皆無須取得乙之同意