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技檢◆工業配線-丙級

證照◆金融職業道德

專技◆心肺疾病與小兒疾病物理治療學

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_資訊處理：資通網路與安全#138848(4題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_一般行政、一般民政、戶政、社會行政、教育行政：行政法概要#138847(50題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_一般行政：政治學概要#138846(27題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_一般行政、一般民政：行政學概要#138845(50題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_一般民政：地方自治概要#138844(27題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_戶政：國籍與戶政法規概要（包括國籍法、戶籍法、姓名條例及涉外民事法律適用法）#138843(27題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_戶政：民法總則、親屬與繼承編概要#138842(27題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_教育行政：教育行政學概要#138841(4題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_教育行政：教育概要#138840(4題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_財稅行政：民法概要#138839(50題)

複選題68. 複製羊桃莉(Dolly)出現之後，引發相當多的爭論。複製羊在整個複製過程中，完全不需雄羊的精子。科學家將一隻羊的乳腺細胞核移植到另一隻羊的去核卵子中，經特殊處理使卵分裂，最後產生出桃莉。 試問科學家產生桃莉的方法屬於下列何種生殖方式？(A－B 選一項) 上述複製羊桃莉的生殖方式有何特點？(C－E 選一項) 生殖方式特點 ( A ) 無性生殖( C ) 乳腺細胞的遺傳物質在卵細胞中發生基因重組現象 ( B ) 有性生殖( D ) 將提供乳腺細胞核的羊之遺傳性狀完全保留 ( E ) 桃莉和提供去核卵細胞之母羊有相同的遺傳性狀

複選題65. 地球科學常研究水圈、大氣圈、岩石圈、生物圈各系統間的交互作用。「土壤較適合種植蔬果，而地衣、菌類等生物會產生有機酸，加速岩石分解，促進土壤的發育。」這一段話主要在討論下列那兩個系統彼此互相影響？ (A)水圈 (B)大氣圈 (C)岩石圈 (D)生物圈

複選題64. 下列為元素甲、乙、丙、丁、戊的原子核中所含的質子數(p)與中子數(n)，試問那兩者是同位素？(應選二項) (A)甲：6p，6n (B)乙：7p，7n (C)丙：8p，8n (D)丁：6p，7n (E)戊：9p，10n

67. 圖 18 為果蠅的 4 對染色體模式圖。那一對代表性染色體？(A－D 選一項)又，果蠅的白眼基因位於那條染色體上？(E－H 選一項)  

66. 岩漿依 \(SiO_2\) 含量、黏滯度、噴發型式與形成的火山外貌等加以分類(見表二)。現已知一岩漿的 \(SiO_2\) 含量多，那麼它的黏滯度(A 或 B，二選一)，噴發型式(C 或 D，二選一)和火山外貌(E 或 F，二選一)如何？  

62. 下列那些氣體在實驗室製備，可用向上排空氣法收集？(原子量：H=1, C=12, N=14, O=16, S=32, Cl=35.5) (應選三項)(A)氫(B)氯(C)氧(D)氮(E)氨

中華電信英文線上課程

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供中華電信英文線上課程

國中會考理化總複習

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學士後中醫-生物

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民法 編債 第 640 條

課程：民法 編債
章節：第 二 章 各種之債 第 十六 節 運送

描述：因遲到之損害賠償額，不得超過因其運送物全部喪失可得請求之賠償額。

民法 編債 第 641 條

課程：民法 編債
章節：第 二 章 各種之債 第 十六 節 運送

描述：如有第六百三十三條、第六百五十條、第六百五十一條之情形，或其他情形足以妨礙或遲延運送，或危害運送物之...

民法 編債 第 642 條

課程：民法 編債
章節：第 二 章 各種之債 第 十六 節 運送

描述：運送人未將運送物之達到通知受貨人前，或受貨人於運送物達到後，尚未請求交付運送物前，託運人對於運送人，...

23 依行政程序法規定，對於行政處分聲明不服，因處分機關未為告知或告知錯誤致向無管轄權之機關為之者，該機關應於幾日內移送有管轄權之機關，並通知當事人？ (A) 5 日 (B) 7 日 (C) 10 日 (D) 15 日

47. A: I studied all night and still bombed the test. B: Sometimes you just have to _____ and move on. (A) bite your tongue (B) take it on the chin (C) play it by ear (D) read between the lines

19.邱老師運用重理解的課程設計(Understanding by Design, UbD)發展「『震』面對決—居家減震行動方案」之課程單元。他在訂定課程目標後,接續之步驟應為下列何者?(A)安排參觀九二一地震園區(B)評量學生對於居家減震的理解程度(C)規劃「趴下、掩護、穩住」的學習活動(D)訂定「居家減震行動方案」的評量內涵

14.下列何種蛋白質在健康人尿液中含量最高？ (A)IgG (B)α1-microglobulin (C)cystatin C (D)β1-microglobulin

44.針對阻力運動後的神經適應性(neural adaptation)變化，下列敘述何者錯誤？ (A)提高動作神經元的徵召 (B)提高動作神經元的活化速率(rate of firing) (C)降低肌纖維收縮時間(twitch contraction time) (D)降低動作神經元的活化協同性(synchronization of firing)

17 所謂租稅法定主義之內容及適用範圍，不包括下列何者？ (A)課稅要件法定主義 (B)課稅要件明確性原則 (C)租稅平等原則 (D)減免稅捐之優惠