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【已刪除】115年 - 115 證券商高級業務員、投信投顧業務員資格測驗學習指南與題庫證券商交易相關法規第4章證券商之管理126題 51-100#138498(50題)

【已刪除】115年 - 115 證券商高級業務員、投信投顧業務員資格測驗學習指南與題庫證券商交易相關法規第4章證券商之管理126題1-50#138497(50題)

【已刪除】115年 - 115年證券商高級業務員、投信投顧業務員資格測驗學習指南與題庫財務分析第2章流動資產、負債與短期流動性分析84題#138491(84題)

【已刪除】115年 - 115 證券商高級業務員、投信投顧業務員資格測驗學習指南與題庫財務分析第3章現金流量分析及財務預測79#138488(79題)

115年 - 109 全國高級中等學校學生技藝競賽考試_工業類:室內配線#138481(25題)

【已刪除】115年 - 115年證券商高級業務員、投信投顧業務員資格測驗學習指南與題庫投資學第5章證券投資基本分析154題 101-154#138480(54題)

【已刪除】115年 - 115 證券商高級業務員、投信投顧業務員資格測驗學習指南與題庫財務分析第10章財務管理169題 51-100#138479(50題)

【已刪除】115年 - 115年證券商高級業務員、投信投顧業務員資格測驗學習指南與題庫投資學第2章固定收益證券分析189題 151-189#138478(39題)

【已刪除】115年 - 115年證券商高級業務員、投信投顧業務員資格測驗學習指南與題庫財務分析第10章財務管理169題 101-169#138477(69題)

115年 - 115-1 國立臺灣師範大學附屬高級中學_專任教師甄選試題︰音樂科#138476(50題)

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20. 林校長對著臺下的系所主任們諄諄教誨的說道:學生是我們重要的顧客與消費者,要善盡一切努 力推銷販售各自系所的課程內容,期能讓學生多多選讀系所規劃的課程。林校長的觀點,比較接 近 I. Illich 所指控學校的哪種神話? (A) 制度化價值的神話 (B) 評量價值的神話 (C) 套裝價值的神話 (D) 自我不斷成長的神話

9 關於緩刑及假釋制度的比較,下列敘述何者錯誤? (A)緩刑制度是用以救濟短期自由刑的弊端;假釋制度是用以救濟長期自由刑的弊端 (B)緩刑是由法院裁判;假釋是由典獄長報請法務部核定 (C)緩刑期間是 2 年以上 5 年以下;假釋期間,是有期徒刑所餘的刑期再加上 5 年的觀察期 (D)緩刑期滿,而緩刑之宣告未經撤銷者,其刑之宣告失其效力;有期徒刑所餘刑期內未經撤銷假釋者,其未執行之刑,以已執行論

21. 心理學家艾里斯(Ellis)將理性-情緒-行為治療(Rational-Emotive Behavior Therapy, REBT)治療技巧,分為ABCDE等五個步驟,其中D代表 (A) 事引發事件 (B) 駁斥 (C) 為導致之結果 (D) 對該事件之想法

47 關於行政訴訟撤回之敘述,下列何者正確? (A)基於訴訟處分權,於判決確定前,即使對公益維護有礙,原告仍得撤回 起訴 (B)基於訴訟處分權,雖已為本案言詞辯論,縱被告未同意,原告仍得撤回 起訴 (C)訴之撤回,於期日得以言詞為之 (D)訴之撤回,被告於期日到場,未為同意與否之表示者,視為不同意撤回

1. 下列選項「」中成語的使用,何者最適當? (A)這家餐廳廚師的手藝讓人「信口開河」,因此營業額蒸蒸日上 (B)在導師「心直口快」的勸誘下,同學才緩緩說出此次爭吵經過 (C)攤販見有顧客聚集圍觀,總忍不住「目瞪口呆」推銷自家商品 (D)政論性節目的名嘴多數能「口若懸河」,闡述不同立場的理念