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115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_電子工程:計算機概論#138849(6題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_資訊處理:資通網路與安全#138848(4題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_一般行政、一般民政、戶政、社會行政、教育行政:行政法概要#138847(50題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_一般行政:政治學概要#138846(27題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_一般行政、一般民政:行政學概要#138845(50題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_一般民政:地方自治概要#138844(27題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_戶政:國籍與戶政法規概要(包括國籍法、戶籍法、姓名條例及涉外民事法律適用法)#138843(27題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_戶政:民法總則、親屬與繼承編概要#138842(27題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_教育行政:教育行政學概要#138841(4題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_教育行政:教育概要#138840(4題)
最新試題
10. 牌照登記書 (A)Preparation License (B)Plate Registration (C)Motor Insurance Certificate (D)Inspection Outlay
9. 快速公路 (A)Interchange (B)Ramp (C)Freeway (D)Expressway
8. 標線 (A)Traffic Marker (B)Traffic Sign (C)Traffic Signal (D)Traffic Light
最新申論題
第二部分:公文(30 分)。題 目:鑑於「汽車燃料使用費」已正式更名為「公路使用養護安全管理費」,簡稱「公路養管費」或「養管費」,並自 114年 12 月 19 日由總統公布施行。試擬交通部公路局致函各所屬監理機關,請積極透過新聞發布等方式加強向民眾宣導,本次名稱雖然調整,但開徵時間、繳納方式、收費標準均維持不變,民眾如收到相關文書或收據,千萬不要以為是詐騙!
第一部分:論文(70 分;請抄論文題目,文言白話不拘)。題 目:秉持考(檢)驗員初衷,說明如何以專業判斷守護交通安全。
第二部分:公文(30 分)。題 目:自 115 年起分階段實施高齡換照年齡提前至 70 歲,為了鼓勵 70 歲以上長輩「主動繳回駕照」,公路局加碼提供 TPASS 公共運輸乘車優惠政策(自願繳回駕駛執照即可申請 TPASS 乘車回饋,每月回饋金額上限為 1,500 元);請試擬公路局函所屬各區監理所加強宣導高齡換照制度。
最新課程
課程學習1
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【站僕】摩檸Morning.
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全彩圖解英文音標發音課-自然發音+KK音標一次全學會!
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台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
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高一下英文課程(十年級)
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
高一下單字課,老師講解,偶爾有片語。
最新主題筆記
公共行政學:團體盲思、組織意象(迷你國家、流變、宰制工具)、衝突管理學派、科層病態(物化、異化)
描述:
內容:團體盲思、組織意象(迷你國家、流變、宰制工具)、衝突管理學派、科層病態(物化、異化)。建議與上...
1-1天文(中)
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1-1天文(下)
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最新討論
古典制約(A)巴夫洛夫(Pavlov)(B)史金納(Skinner)(C)班度拉(Bandura)(D)庫勒(Kohler)
青少年之所以產生封閉、乖戾的特性是因為在發展的哪個時期不滿足?(A)口腔(B)肛門(C)潛伏(D)性器
76.面對社會環境的快速變遷,學校必須成為有機式(organic)的組織,下列何者是有機式的重要特徵? (A)對環境的調適能力高 (B)決策集權的程度高 (C)學校成員的順從程度高 (D)學校目標的穩定度高。
22 甲擁有多筆自用住宅用地,均位於臺北市,總面積達 4.5 公畝。甲擬申請 自用住宅優惠稅率,惟其未擇定適用順序,且假設各筆土地之地價稅額均 相同。各筆土地之面積與戶籍登記情形如下: A 屋(1.5 公畝):甲與配偶設籍 B 屋(1 公畝):甲之父親設籍 C 屋(1 公畝):甲之岳母設籍 D 屋(1 公畝):甲之已成年兒子設籍 依法令之適用順序規定,請問下列那 1 筆土地「完全」無法適用 2‰之優 惠稅率? (A) B 屋(父親設籍) (B) C 屋(岳母設籍) (C) D 屋(成年兒子設籍) (D)所有房屋皆可部分適用
17. 李黎〈如果我出現在你夢中……〉:「讀多了科幻小說,最常會產生的疑惑是:自己週遭的這一切,會不會也只是一個幻夢?此刻坐在這裡寫著這些文字的我,也很可能只是自覺存在的一個幻影而已。而對於正在讀著這篇文章的你,這一切會不會只是你的夢中所見呢?還是……有些東西,或許真的是存在的?」中修辭手法的說明,下列何者最合適? (A)運用類疊手法,呼應內心湧現的質疑 (B)運用引用手法,凸顯夢與真實難分辨 (C)運用設問手法,反思生命存在的意義 (D)運用轉化手法,將科技具體化以呈現
18. 張曼娟〈我的番茄寓言〉:「番茄很美,不管在它綠著還是紅著的時候,哪怕是半紅半綠也很美麗。怪不得很長的一段時間,西洋人都不敢吃番茄,總覺得它是有毒的東西,吃不得。那麼美麗,難免令人生疑。」一段的意涵,用下列詞語表達,何者最合適? (A)居安思危 (B)色厲內荏 (C)螳螂捕蟬 (D)禍福相倚