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一般警察三等◆法學知識
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115年 - 115-1 全國技術士技能檢定學科_甲級:00100 冷凍空調裝修#139214(80題)
115年 - 115-1 臺北市立南湖高級中學_正式教師甄選試題:美術科#139212(12題)
115年 - 115-1 高級業務員資格測驗試題:財務分析#139211(50題)
115年 - 115-1 高級業務員資格測驗試題:投資學#139210(50題)
115年 - 115臺北市立內湖高級工業職業學校_正式教師甄試:國文科#139209(10題)
115年 - 115-1 高級業務員資格測驗試題:證券交易相關法規與實務#139208(50題)
115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題:汽車科#139207(50題)
115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題:機械科/製圖科#139206(40題)
115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題:電子科/資訊科#139205(50題)
115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題:資料處理科#139204(50題)
最新試題
2050. 下列何種切割方法可以使用數值控制切割 (Numerical Control Cutting),亦稱NC切割:(A)氣體火焰切割 (B)砂輪機切割 (C)鋸床切割 (D)剪床裁切。. A
2049. 下列哪一項切割方法容易使鋼構產生變形與殘留應力:(A)氣體火焰切割(B)砂輪機切割(C)鋸床切割(D)剪床裁切。. A
2048. 下列哪一項不是氣體火焰切割之特性?(A)切割效率佳 (B)經濟佳 (C)切割面無瑕疵 (D)適用板厚範圍廣泛。. C
最新申論題
5. 請說明延性鑄鐵管PE套膜的適用範圍及相關規格。 114—施工內 第 6 頁,共 7 頁 # 114-施工人員--丙級
4. 管溝臨時性路面修復工程之施工步驟包括那些?
3. 請說明自來水用延性鑄鐵管件之用途及功能。
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私醫聯招英文
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整理近年私醫聯招英文試題整理及解析,題型分類如下: 1. 字彙 2. 語法與用法 3. 語文填空 4. 閱讀測驗
轉學考英文
講師:
Terry Tung
簡介:
本課程專為準備大學轉學考的考生設計,完整整理並系統化分析近年各大學英文考題,協助你高效掌握命題趨勢、...
藥理學與藥物化學分章節題庫(108-1~115-1)
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Pharm_MADAO
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● 收錄108-1~115-1之藥理學與藥物化學國考題 ● 分章節整理試題,幫助考生複習各章節之內容 祝考試順利
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行政程序法 第 151 條
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第 四 章 法規命令及行政規則
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行政機關訂定法規命令,除關於軍事、外交或其他重大事項而涉及國家機密或安全者外,應依本法所定程序為之。...
行政程序法 第 152 條
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行政程序法
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第 四 章 法規命令及行政規則
描述:
法規命令之訂定,除由行政機關自行草擬者外,並得由人民或團體提議為之。 前項提議,應以書面敘明法規命令...
行政程序法 第 153 條
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行政程序法
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第 四 章 法規命令及行政規則
描述:
受理前條提議之行政機關,應依下列情形分別處理︰ 一、非主管之事項,依第十七條之規定予以移送。 二、依法...
最新討論
35. 機關為辦理選擇性招標,得預先辦理資格審查,建立合格廠商名單。其中經常性採購,應建立幾家以上之合格廠商名單? (A) 4家 (B) 5家 (C) 6家 (D) 7家
36. 監辦人員對採購不符合政府採購法規定程序而提出意見,辦理採購之主持人或主驗人如不接受,應納入紀錄,報下列何者決定之? (A)上級機關 (B)政風機構 (C)主管機關 (D)機關首長或其授權人員
14. The unrest was triggered by a ban on social media but fueled by anger against corruption, unemployment, and economic ____. (A)concession (B)deviation (C)refinement (D)stagnation
28. 創傷後成長(posttraumatic Growth)經驗的概念,下列何者描述錯誤?(A)更深度理解個人價值與目的(B)與復原力概念相同(C)相較同儕心理與情緒狀態的成熟度增加(D)對他人更慈悲與同理
29. 有關接納與承諾治療(acceptance and commitment therapy, ACT)的概念,下列何者描述正確?(A)是一種以正念為基礎的治療法(B)主動積極來評斷當下的經驗(C)如同認知行為治療強調改變當事人的思考模式(D)目標在促使個體開始變得能夠覺察檢驗個人思緒
31. Natalie Rogers(1993,2011)提出的表達性藝術治療,下列原則何者描述錯誤?(A)人皆有創造的能力(B)表達性藝術引導進入潛意識中可提升自我了解和覺察(C)用象徵性方式來表達無法言語化的情緒(D)創造後的對話帶來認知重建是核心概念