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115年 - 115-1 警察大學犯罪偵查聯合模擬考題(4月)#138804(71題)

115年 - 115 中國醫藥大學_學士後中醫學系入學招生考試試題：生物學#138803(50題)

115年 - 115-1 保健食品初級工程師能力鑑定考試試題：保健食品概論#138802(80題)

115年 - 115-1 保健食品初級工程師能力鑑定考試試題：食品科學概論#138801(80題)

115年 - [無官方正解]115 中國醫藥大學_學士後中醫學系入學招生考試︰國文#138798(50題)

115年 - 115-1 臺北市立松山家商_教師甄選初試試題(術科)_廣告設計科：電腦繪圖#138797(1題)

115年 - 115-1 臺北市立士林高級商業職業學校_正式教師甄選試題：商業經營科#138795(15題)

115年 - 115 桃園市立中壢商業高級中等學校_教師甄選試題：多媒體設計科#138794(23題)

115年 - 115 桃園市立陽明高中_教師甄選試題：全民國防教育科#138792(10題)

115年 - 115 桃園市立陽明高中_教師甄選試題：公民與社會科#138788(13題)

50. 我國海商法第六十二條規定：運送人或船舶所有人於發航前及發航時，應為必要之注意及措置，下列何者不包括在內？ (A)船舶有安全之航行能力 (B)配置相當船員、設備及供應 (C)使貨艙及其他供載運貨物部分適於受載 (D)船長需要變更航程補充燃料

49. 我國海商法對船舶適航性責任主義，係承襲何項公約之規定？ (A)漢堡規則 (B)海牙規則 (C)鹿特丹規則 (D)約克安特衛普規則

48. 下列關於美國OPA90法案中規定船舶所有人、營運人、光船租賃人等油污損害發生後之責任主體，對油污損害賠償得舉證不負損害賠償責任的原因敘述何者不正確？ (A)天災、戰爭 (B)第三人之行為或不行為 (C)受害人有重大過失或惡意行為而致者 (D)意外洩漏

(九) 本試卷 (含本頁作答說明) 單面印刷共 6 張，不可拆張。 ~祝考試順利~ # 全國高級中等學校 111 學年度農業類學生技藝競賽食品加工職種-學科解答卷

(八) 電腦卡片依選手編號編製，選手編號印製於座位表及桌面考生座位貼條上，請核對位置。

(七) 作答時請以 2B 鉛筆在答案卡上清楚劃記，答案如有更正請務必擦拭乾淨，若造成讀卡裝置誤判後果自負。答案卡上只能做答案劃記，請勿在答案卡上書寫或做記號。

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性別平等教育法 第 1 條

課程：性別平等教育法
章節：第 一 章 總則

描述：為促進性別地位之實質平等，消除性別歧視，維護人格尊嚴，厚植並建立性別平等之教育資源與環境，特制定本法...

性別平等教育法 第 2 條

課程：性別平等教育法
章節：第 一 章 總則

描述：本法所稱主管機關：在中央為教育部；在直轄市為直轄市政府；在縣（市）為縣（市）政府。 本法所定事項，於...

性別平等教育法 第 3 條

課程：性別平等教育法
章節：第 一 章 總則

描述：本法用詞，定義如下： 一、性別平等教育：指以教育方式教導尊重多元性別差異，消除性別歧視，促進性別地位...

11.劉同學的父親長年臥病在床，導致家境清寒。他從小自發念書，力爭上游，錄取 醫學系公費生，後來成為仁心仁術的醫生。上述現象反映下列哪一種概念？ (A)轉型正義 (B)代間流動 (C)結構流動 (D)形式平等

17 依司法實務見解，下列何者違反一行為不二罰原則？(A)貨物進口人填具一張進口報單逃漏進口稅、貨物稅及營業稅，依各該稅法之規定併合處罰 (B)非藥商於一定期間多次重複地利用傳播方法，宣傳醫療效能，以達招徠銷售為目的之行為， 主管機關按刊播之次數予以裁罰 (C)稽徵機關依稅法規定將逾期繳納稅捐者，每逾 2 日按滯納數額加徵百分之一之滯納金 (D)主管機關對於違停紅線之汽車駕駛人，每逾 2 小時連續舉發之

20 甲向主管機關請求五項政府資訊，主管機關未在法定期間為准駁決定，甲循序提起訴願後，該機關於訴願審議期間向甲提供其中三項政府資訊，其餘兩項拒絕提供，訴願審議機關應如何處理甲之訴願？ (A)甲之訴願不符訴願提起之要件，應不受理 (B)甲之訴願無理由，應予以駁回 (C)應就拒絕提供部分續行審議 (D)應命甲修正訴願書以認定訴願審議範圍

70.29 歲男子，大量使用某種物質後出現食慾降低、情緒激躁不安、血壓增高、心跳加速、多疑。下列何者為此 男子最可能使用的物質？ (A)安非他命（amphetamine） (B)愷他命（ketamine） (C)大麻（cannabis） (D)幻覺劑（hallucinogen）

45. 哪一種決定模式常用於目標模糊、組織結構鬆散且必須即時做出決策的「組織化無政府狀態」？ (A) 理性模式 (B) 漸進模式 (C) 垃圾桶模式 (D) 綜合掃描模式

一、教育心理學家想了解教師每年參與研習的頻率與其在教學現場是否使用創新教學之間的關係，該名心理學家抽樣全國 200 位教師進行研究，結果如下表所示，請問這兩變項之間是否有顯著的關聯？請使用 α =.05的顯著水準進行假設考驗，說明統計分析步驟、計算過程與結論。 （25 分）註：χ²(.95, df=2)＝5.992