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115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題：汽車科#139207(50題)

115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題：機械科/製圖科#139206(40題)

115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題：電子科/資訊科#139205(50題)

115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題：資料處理科#139204(50題)

115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題：音樂科#139203(43題)

115年 - 115 宜蘭縣公立幼兒園契約進用教保員甄選初(筆)試：教保概論與教保活動設計#139202(50題)

115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題：地理科#139201(25題)

115年 - 115 臺北市立陽明高級中學正式教師甄選試題：健康與護理科#139200(31題)

115年 - 115 臺北市立陽明高級中學_正式教師甄選試題：高中歷史科#139199(8題)

115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題：表演藝術科#139198(41題)

10 承上題，下列選項何者最能涵括上文所述夫妻相處應有的態度？ (A)修身養性，避免紛爭 (B)相敬如賓，保持距離 (C)互敬互愛，盡責奉獻 (D)有福同享，有難同當

9 「婚姻就是兩個原來不完全相合，亦不盡完美的男女，彼此為了結婚而結合。這樣 一來，雙方都有了修心養性的需要，都該學習如何去容忍對方，適應對方，彼此才 能如魚得水，和樂一生。夫婦的生活，就像火車平行軌道一樣，彼此保持著一段小 小的距離，卻永遠同心合意地朝著一個方向邁進。不過，我們必須靠著彼此之間的 尊重、禮貌、忍耐、諒解、細心和愛情，來填塞、彌補這小小的距離。在現實生活 中，婚姻盤據了每個人的大部分生命。它不像戀愛那樣單純，戀愛可以短暫得如火 花一閃。而婚姻則以感情、麵包與責任為條件，沒有驚濤駭浪的刺激，卻如細水長 流，平淡而久違。目前社會上，每一百對婚姻，至少有九十九對夫婦，有機會在親 友面前，訴說自己對配偶的不滿時，都能滔滔不絕，如數家珍。這是因為男女雙方， 對婚姻兩個字的瞭解不夠透徹所致。結婚並不是一種權力的享有，而是一種責任的 奉獻。婚姻生活中，若能處處就此著眼，那麼一切的紛爭，一切的問題，就不存在 了。」 下列敘述，不符合作者原意的是： (A)能容忍對方、適應對方，才能和樂一生 (B)夫妻就像火車平行的軌道，不會有交集 (C)現實生活中，婚姻生活往往比戀愛平淡 (D)將婚姻視為權力的享有，容易引發紛爭

8 狄更斯在《雙城記》說：「這是一個最好的時代，也是一個最壞的時代。」以大峽 谷為例，過去美國政府曾規劃在峽谷中央地帶蓋兩座水電大壩，1960 年代則因反對 運動而終止計畫。由企業推動的各式大峽谷開發提案，舉凡觀光雲梯纜車、無限次 數的直昇機觀光體驗，乃至開採鈾礦等從未停歇，各種威脅自四面八方而來，將無 法彌補對景觀與生態系所造成的傷害。這些區域是由美國林務局或五個原住民部落 之一掌管，且這些部落經過聯邦認可，具備神聖意義的保留地就位於大峽谷週邊。 根據世界自然基金會 2016 年年初的一份報告指出，全球 229 個世界自然遺產指定 地當中，將近一半(114 個)正遭遇到各式的威脅，包括有害的工業污染、石油與 天然氣的探勘開採、非法伐木、大規模基礎建設、過漁以及非持續性的用水，以及 觀光需求。這些偉大的自然遺產包括大峽谷、大堡礁、貝加爾湖等世界最著名、最 具代表性的自然保護地，正因為人類經濟的需求而備受威脅，此舉亦對週邊地區人 民的經濟活動與生活福祉影響甚劇。面對這些自然遺產週邊環境應保護或進行開 發，各國皆有迫在眉睫的壓力。 下列選項何者最能呼應上文文意？ (A)世界各國自然遺產面臨追求經濟與自然生態孰輕孰重的問題，皆無力處理，犧牲 環境是必然的選擇 (B)自然生態與區域開發的衝突由來已久，追根究底，企業牟利與官商勾結，是自然 環境受創的兩大關鍵 (C)企業需著重長期價值的投資策略，政府則基於環境評估和透明的政策決定，並制 訂能落實與遵守的法規，才能創造個人幸福、確保自然環境永續長存 (D)為了保護生活在自然保護區週邊地區眾人的生存權益與福祉，最根本的做法就是 反對工商業活動的開發與進行，經取得社會共識的價值認定，一地才有可持續性 發展的空間

二、人在世上難免會遇到一些挫折、困難、危機，或不公平的對待，有時 一個轉念，便可豁然開朗，請以「一念之轉」為題，作文一篇，結 合自身經驗或見聞，闡述你的感思體悟。(60 分)

 一、上文中宋玉、蘇轍的說法，你贊同的是那一種？理由為何？請分别說明之。文長不超過 400 字。(20 分)

四、請說明迴歸分析在統計上的意義、適用的測量尺度及類型，並依據下表描述其研究發現。(25 分)

藥師一階國考 藥物分析 分章節國考歷屆試題

講師：菜餅

簡介：分章節的藥物分析練習題，藥學系準備藥師國考一階之試題。

【警鴿心智圖】刑法分則-財產法益（一）

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：本課程以清晰的心智圖呈現複雜的法律概念，幫助你快速掌握核心要點！無論你是法律系學生、司法考試備考生，...

【國考助手】2025警察法規(上冊)：警察法、警察職權行使法

講師：最佳解

簡介：筆者綜合警特三等、四等考試、警校教師、讀書會共筆、自身實務等經驗，讓想考警察的非本科系生或想考升官等...

5-3：壓力下的穩定輸出 — 克服緊張與突發狀況

課程：捷夫老師的升學/公職申論寫作精修班：「架構→邏輯→實戰」得分關鍵
章節：第五章：時間管理與作答策略 — 成為考場上的時間管理大師

描述：【講師開場白】同學們，即使掌握了最完美的寫作技巧與時間規劃，在考場的高壓環境下，許多人都可能出現「實...

6-1：升學vs.公職申論比較分析 — 精準掌握不同戰場的遊戲規則

課程：捷夫老師的升學/公職申論寫作精修班：「架構→邏輯→實戰」得分關鍵
章節：第六章：跨考試寫作技巧 — 掌握各類考試的得分密碼

描述： 【講師開場白】同學們，在建立了扎實的寫作能力後，我們要開始學習如何將這把「利器」應用於不同的戰場。...

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描述：凱因斯

6. 在進行 ISO 27001 內部稽核時，下列何者最「不」正確？ (A) 稽核重點應該放在符合性檢查，確保所有政策和程序都符合 ISO 27001 標準， 無須參考利害關係人議題 (B) 稽核時專注於稽核表的每個細節，逐項對照檢查是否符合 ISO 標準的要求 (C) 稽核頻率可根據風險評估結果靈活安排，並不局限於每年一次的檢查 (D) 高階主管為表達支持，要求各部門主管擔任內稽，因為主管最清楚部門內的作業 流程和風險

7. 某公司為履行契約而蒐集並持有甲君之個人資料。依《個人資料保護法》第 3 條規 定，甲君得向該非公務機關行使個資主體之權利。下列何者為錯誤的權利敘述？ (A) 請求停止蒐集、處理或利用 (B) 請求製給正本 (C) 查詢或請求閱覽 (D) 請求補充或更正

52. 譜例中的術語「calando」意義為何？ (A)漸慢且漸弱 (B)漸快且漸強 (C)漸慢且漸強 (D)漸快且漸弱

2 警察法第 3 條規範之中央與地方權限劃分，下列敘述何者正確？ (A)警察人員遷調、服務、請假、獎懲等事項，為警察官規之事項，屬地方之權限 (B)警察常年訓練之實施事項及師資等，為警察教育制度，屬中央之權限 (C)駐衛警察執行勤務之服式、配備，由各直轄市、縣（市）政府定之，為地方之權限 (D)裁撤或合併分駐（派出）所，為警察勤務機構裁併之實施事項，屬地方之權限

15 有關警察遴選第三人秘密蒐集其相關資料之敘述，下列何者錯誤？ (A)第三人之真實姓名及身分應予保密，警察製作文書時應記載第三人年齡、住居所及足資識別其 身分之資料，並以密件處理之 (B)所稱第三人，係指非警察人員而經警察遴選，志願與警察合作之人 (C)經遴選為第三人者，除得支給實際需要工作費用外，不給予任何名義及證明文件，亦不具本法 或其他法規賦予警察之職權 (D)遴選第三人秘密蒐集特定人相關資料，應敘明原因事實，經該管警察局長或警察分局長核准後實施

18 有關警械使用調查小組成員之組成，下列敘述何者錯誤？ (A)召集人為內政部次長 (B)內政部警政署督察室及行政組代表 (C)律師公會、關注警察權益或人權之團體代表 (D)警佐人員