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陸軍聘僱◆電腦、文書、兵籍綜合

陸軍聘僱◆E1C511專長

國軍文書檔案作業（含 國防部機關文書單位參謀作業）

115年 - 115 警察特種考試_四等_行政警察人員、交通警察人員：犯罪偵查概要#140775(50題)

115年 - 115 警察特種考試_四等_行政警察人員、交通警察人員：警察情境實務概要（包括警察法規、實務操作標準作業程序、人權保障與正當法律程序）#140774(23題)

115年 - 115 警察特種考試_四等_行政警察人員、交通警察人員：警察法規概要（包括警察法、行政執行法、社會秩序維護法、警械使用條例、集會遊行法、警察職權行使法、公務人員行政中立法）#140773(27題)

115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題：體育科#140772(50題)

115年 - 高雄市115 年度市立國民小學教師聯合甄選專長類－資訊試卷#140771(50題)

115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題：閩南語科#140770(50題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_行政管理人員：警察危機應變與安全管理#140769(7題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_行政管理人員：警察人事行政與法制#140768(4題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_警察法制人員：偵查法學與刑事司法作業#140767(5題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_警察法制人員：警察法制作業#140766(4題)

25. 小豪非常重視學業成績，如果沒有考第一名，就自覺是失敗者。老師對小豪說：「這樣的想法對你的學習有幫助嗎？」上述老師對小豪說的話，是哪一種認知駁斥？ (A)哲學性駁斥 (B)功能性駁斥 (C)邏輯性駁斥 (D)實證性駁斥

24. 根據荊摩曼(R. Zimmerman)的前備一表現一反思三階段自我調整學習模式，下列哪一項是學生在反思階段會做的？ (A)自我監控 (B)任務分析 (C)策略使用 (D)成敗歸因

23. 老師問：「我發現你上臺報告時會握緊拳頭，當握拳時，你當下有什麼樣的感覺？」上述老師的問句較符合下列哪一種心理認同學派的做法？ (A)認知行為 (B)精神分析 (C)現實治療 (D)完形治療

7. 為促進小宇的適當行為，根據上題的行為功能分析結果，針對改變前事與教導新行為各舉一個教師可採取的具體做法。(6分)

6. 行為功能分析(functional analysis)是透過行為發生前的前事(antecedent)、行為(behavior)、該行為的後果(consequence)來分析行為功能，了解不當行為背後的目的。請完成下表，並分析小宇的行為功能。(請在作答區內列出A、B、C、D，並分別寫出對應的答案，共4分)

5. 針對小威對重複性任務的學習動機低落，王老師想運用自我決定論(self-determination theory, SDT)與行為改變技術，分別設計一項具體的教學輔導策略，並詳加說明。(6 分)

統計學

講師：Terry Tung

簡介：國家考試考古題整理

考前60天◆經濟學

講師：Terry Tung

簡介：高普考、初考、三四五等、國營適用！ ✅ 申論題精析完備 + 選擇題全新解析（選擇題暫時無解析，之後會補上...

教育統計

講師：Terry Tung

簡介：國家考試考古題整理

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第四章 第四節 勒索罪 壹、保護法益與體系結構

課程：【警鴿心智圖】刑法分則-財產法益（五）
章節：第四章 強盜與勒索 第四節 勒索罪

第四章 第四節 勒索罪 貳、構成要件一、使用強制手段

課程：【警鴿心智圖】刑法分則-財產法益（五）
章節：第四章 強盜與勒索 第四節 勒索罪

42 下列何種事項應適用行政程序法之程序規定？ (A)收容處所為達成收容目的所為之行為 (B)行政機關與人民締結私法契約 (C)公立學校為達成教育目的之內部程序 (D)行政機關處理陳情

45 下列何者屬於行政程序法所稱行政計畫？ (A)私人為開發利用申請非都市土地分區變更所擬具之開發計畫 (B)更新會所擬定之都市更新事業計畫 (C)直轄市、縣（市）國土計畫 (D)私人為申請變更非都市土地使用地編定所擬之興辦事業計畫

43 依審計法規定，下列各機關對於審計結果之處理順序，何者正確？ (A)審核通知、聲請覆議、聲復 (B)聲復、審核通知、聲請覆議 (C)核准通知、聲請覆議、聲復 (D)審核通知、聲復、聲請覆議

28.下列何種心肌功能情況建議積極做介入性治療，以挽救心臟功能？(A)灌流正常，代謝正常 (B)灌流低於正常，代謝高於等於正常 (C)灌流低於正常，無明顯代謝 (D)灌流正常，代謝高於等於正常

17.有關血栓性靜脈炎之評估與照護原則，下列敘述何者錯誤？ (A)病人足背屈曲時，腓腸肌會產生疼痛 (B)口服Coumadin可預防及治療靜脈血栓 (C)應定期按摩病人患肢，以促進靜脈循環 (D)協助病人抬高患肢，可減輕炎症及疼痛

24. 不同哲學家對於師生關係中的教師角色提出重要的主張，有助於教育人員反思個人的教師角色，以下敘述內容哪一些較不適切？ (A)尼爾(A. S. Neill)主張只要學生願意學就可以學到東西，教師角色相對不重要 (B)赫斯特(P. H. Hirst)主張透過「技能交換網絡」、「同儕配對網絡」等進行學習 (C)皮德思(R. S. Peters)提出透過掌握知識的教師能「引領」學生進入知識的殿堂 (D)葛妮(M. Greene)提出教師像是歸鄉的「陌生人」，跳脫既有觀點看待學校事務