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業餘無線電◆一等◆射頻干擾的預防與排除
業餘無線電◆三等◆無線電規章與相關法規
業餘無線電◆三等◆無線電通訊方法
最新試卷
115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題:童軍科#140851(50題)
115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題:表演藝術科#140850(50題)
115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題:理化科#140849(50題)
115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題:地理科#140848(50題)
115年 - 115年 - 115 警察特種考試_三等_消防警察人員:消防警察專業英文#140847(2題)
115年 - 115年公務人員特種考試警察人員、一般警察人員、 國家安全局國家安全情報人員及移民行政人員考試試題#140846(4題)
115年 - 115年 - 115 警察特種考試_三等_消防警察人員:火災學與消防化學#140845(4題)
115年 - 115年 - 115 警察特種考試_三等_消防警察人員:消防安全設備#140844(4題)
115年 - 115 一般警察、移民行政特種考試_二等_各類別、移民行政:國文(作文與測驗)#140843(12題)
115年 - 115 一般警察特種考試_三等_犯罪防治人員預防組:社會科學研究法#140842(4題)
最新試題
25. 小豪非常重視學業成績,如果沒有考第一名,就自覺是失敗者。老師對小豪說:「這樣的想法對你的學習有幫助嗎?」上述老師對小豪說的話,是哪一種認知駁斥? (A)哲學性駁斥 (B)功能性駁斥 (C)邏輯性駁斥 (D)實證性駁斥
24. 根據荊摩曼(R. Zimmerman)的前備一表現一反思三階段自我調整學習模式,下列哪一項是學生在反思階段會做的? (A)自我監控 (B)任務分析 (C)策略使用 (D)成敗歸因
23. 老師問:「我發現你上臺報告時會握緊拳頭,當握拳時,你當下有什麼樣的感覺?」上述老師的問句較符合下列哪一種心理認同學派的做法? (A)認知行為 (B)精神分析 (C)現實治療 (D)完形治療
最新申論題
7. 為促進小宇的適當行為,根據上題的行為功能分析結果,針對改變前事與教導新行為各舉一個教師可採取的具體做法。(6分)
6. 行為功能分析(functional analysis)是透過行為發生前的前事(antecedent)、行為(behavior)、該行為的後果(consequence)來分析行為功能,了解不當行為背後的目的。請完成下表,並分析小宇的行為功能。(請在作答區內列出A、B、C、D,並分別寫出對應的答案,共4分)
5. 針對小威對重複性任務的學習動機低落,王老師想運用自我決定論(self-determination theory, SDT)與行為改變技術,分別設計一項具體的教學輔導策略,並詳加說明。(6 分)
最新課程
Nico測試
講師:
OAO
簡介:
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國中數學一二冊總複習
講師:
阿尼斯特
簡介:
本課程為總複習性質之課程,適合學完一個段落之後的自我檢視! 初步規劃先上傳國一課程內容的,不分版本,所...
國三上英文課程(九年級)
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
提供國三上英文單字口訣記憶課程,老師嚴選測驗題,透過遊戲+影音+講義+測驗,多環相扣的方式,就是要你將...
最新主題筆記
民法 編債 第 718 條
課程:
民法 編債
章節:
第 二 章 各種之債 第 二十 節 指示證券
描述:
指示證券遺失、被盜或滅失者,法院得因持有人之聲請,依公示催告之程序,宣告無效。
民法 編債 第 719 條
課程:
民法 編債
章節:
第 二 章 各種之債 第 二十一 節 無記名證券
描述:
稱無記名證券者,謂持有人對於發行人,得請求其依所記載之內容為給付之證券。
民法 編債 第 720 條
課程:
民法 編債
章節:
第 二 章 各種之債 第 二十一 節 無記名證券
描述:
無記名證券發行人,於持有人提示證券時,有為給付之義務。但知持有人就證券無處分之權利或受有遺失被盜或滅...
最新討論
42 下列何種情形,甲原則上須就乙之行為連帶負責? (A)土地所有人甲委託營建商乙,在自己土地上蓋房屋,甲必須對乙施工所造成之傷害行為 (B)當事人甲對律師乙的執行職務行為所引發的損害 (C)公司甲對其職員乙所為非執行職務之侵害行為 (D)車行甲必須對靠行司機乙所引發的傷害行為
43 依審計法規定,下列各機關對於審計結果之處理順序,何者正確? (A)審核通知、聲請覆議、聲復 (B)聲復、審核通知、聲請覆議 (C)核准通知、聲請覆議、聲復 (D)審核通知、聲復、聲請覆議
44 依審計法規定,下列有關委託審計的敘述,何者錯誤? (A)審計機關對審計上涉及特殊技術,得委託專門技術人員辦理 (B)審計機關對於審計事務,為辦理之便利,得委託其他審計機關辦理 (C)委託其他審計機關辦理之審計,其審計結果由原委託之審計機關決定 (D)委託專門技術人員辦理之審計,其審計結果由原委託之審計機關決定
45 依審計法規定,公有營業及事業盈虧撥補,應依法定程序辦理;其不依規定者,審計機關應如何處理? (A)應同意之 (B)應修正之 (C)應退回之 (D)應解釋之
30. 某國小的校本課程,在某一單元中規劃讓學生進行「學區導覽路線設計」的作業,若學生要順利完成導覽路線規劃,以Gardner的多元 智能觀點,下列哪一項是比較關鍵的能力? (A)語文能力 (B)人際溝通能力 (C)空間能力 (D)自然觀察能力
31. 張老師為考驗某一測驗是否具有跨情境、跨樣本與跨時間的效度,為達此目的,張老師應使用以下何者方法進行分析較適合? (A)後設分析(Meta-analysis) (B)後設認知(Metacognition) (C)後設評鑑(Meta-evaluation) (D)系統分析(Systems Analysis)