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技術型高中學力鑑定◆工作倫理

身心障礙高職學力鑑定◆三民主義

衛生所◆藥師

115年 - 115 中國醫藥大學學士後中醫學系入學招生考試試題：英文#138850(50題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_電子工程：計算機概論#138849(6題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_資訊處理：資通網路與安全#138848(4題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_一般行政、一般民政、戶政、社會行政、教育行政：行政法概要#138847(50題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_一般行政：政治學概要#138846(27題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_一般行政、一般民政：行政學概要#138845(50題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_一般民政：地方自治概要#138844(27題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_戶政：國籍與戶政法規概要（包括國籍法、戶籍法、姓名條例及涉外民事法律適用法）#138843(27題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_戶政：民法總則、親屬與繼承編概要#138842(27題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_教育行政：教育行政學概要#138841(4題)

50. 大氣溫度增高或降低主要是受到哪些因素影響，下列敘述何者為非? (A)季節變化 (B) 海拔高度 (C)大氣含量 (D)日照角度。 (作物生產 I, 91) 3

49. 下列對於氣孔的開啟，何者正確? (A)保衛細胞吸入水分後，內部膨壓會降低，細胞外 緣凸出，氣孔開啟 (B)氣孔開放時保衛細胞會吸收鄰近細胞的鈣離子 (C)葉片組織中 CO2 含量低時氣孔會開啟 (D)保衛細胞的膨壓可以由細胞中胞液濃度來控制，如增加細 胞中可溶性物質，膨壓會變大。 (作物生產 I, 82-83)

48. 玉米採收機需要玉米多少含水率下，才可以進行剝苞作業? (A) 30% (B) 35% (C) 40% (D) 45%。(作物生產 IV, 52)

5. 試述求取位置線之方法分為哪5種？

4. 請說明從事引水業務之船舶與捕魚作業中之漁船(非拖網作業)，其夜間所顯示號燈之區別？

3. 請根據中華民國所使用之浮標系統與海圖圖例，由浮標外觀上之顏色分佈型態、頂標形狀、顏色與配置方向等，分別描繪或說明何謂北基點與東基點標誌？

測試

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：測試描述 測試

統計學

講師：Terry Tung

簡介：國家考試考古題整理

考前60天◆經濟學

講師：Terry Tung

簡介：高普考、初考、三四五等、國營適用！ ✅ 申論題精析完備 + 選擇題全新解析（選擇題暫時無解析，之後會補上...

第1條

課程：【國考助手】2025警察法規(上冊)：警察法、警察職權行使法
章節：警察職權行使法第一章：總則 §1~§5

描述： 第1條(立法目的)

第2條

課程：【國考助手】2025警察法規(上冊)：警察法、警察職權行使法
章節：警察職權行使法第一章：總則 §1~§5

描述： 第2條(名詞定義)

第3條

課程：【國考助手】2025警察法規(上冊)：警察法、警察職權行使法
章節：警察職權行使法第一章：總則 §1~§5

描述： 第3條(比例原則、程序正義原則)

60. 一位15歲男孩，因外傷造成肱骨遠端三分之一處的骨折，受傷後手腕無法伸展 (extension)，受損神經為？ (A) 正中神經(median nerve) (B) 尺神經(ulnar nerve) (C) 橈神經(radial nerve) (D) 腋神經(axillary nerve)

3.下列何種抗微生物藥劑的作用機轉主要在破壞細胞膜？ (A)daptomycin (B)erythromycin (C)clarithromycin (D)clindamycin

34.下列何者是「渥太華健康促進憲章」所指出之健康先決要素之一？ (A)個人行為 (B)教育 (C)社會環境 (D)健康照護服務

36.下列選項何者最不可能引起氣胸？ (A)肺臟臟層胸膜撕裂（tear in lung involving visceral pleura） (B)橫膈疝氣（diaphragmatic hernia） (C)嚴重縱膈氣腫（severe pneumomediastinum） (D)肺臟腔室樣團塊破裂（rupture of cavitary lung mass）

7. 相傳古希臘學者阿基米德(Archimedes)在解決國王交付的王冠純度難題時，長期苦思未果。直到某日進入涼盆沐浴，見到水溢出時突然領悟浮力原理，不禁驚呼「Eureka(我找到了)！」這種在當下瞬間產生的頓悟，主要屬於下列何種知識來源的哲學觀？ (A)直觀(intuition) (B)權威(authority) (C)天啟(revelation) (D)感官(the senses)

8. 教師為引導學生進行道德價值的判斷，引用動畫《葬送的芙莉蓮》中勇者欣梅爾說過的話：「我們可是勇者一行，我們所追求的並不是被他人感謝，而是幫助他人本身。如果讓對方覺得虧欠於我們的話，那就不算是真正意義上的幫助了他們。」該臺詞反映下列何種倫理觀？ (A)幸福總量 (B)善的意志 (C)社會契約 (D)道德運氣