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最新科目
普通化學(含分析化學)和無機化學
專技◆神經疾病物理治療學
技師◆工作研究
最新試卷
115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題:英文科#139218(50題)
115年 - 115 臺北市立陽明高級中學正式教師甄選試題:高中英文科#139217(5題)
115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題:國文科#139216(19題)
115年 - 115-1 全國技術士技能檢定學科_甲級:00100 冷凍空調裝修#139214(80題)
115年 - 115-1 臺北市立南湖高級中學_正式教師甄選試題:美術科#139212(12題)
115年 - 115-1 高級業務員資格測驗試題:財務分析#139211(50題)
115年 - 115-1 高級業務員資格測驗試題:投資學#139210(50題)
115年 - 115臺北市立內湖高級工業職業學校_正式教師甄試:國文科#139209(10題)
115年 - 115-1 高級業務員資格測驗試題:證券交易相關法規與實務#139208(50題)
115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題:汽車科#139207(50題)
最新試題
15. 依我國海商法規定若託運人於託運時故意虛報貨物之性質或價值時,運送人對其貨物之毀損或減少的責任為何? (A)應負賠償責任 (B)不負賠償責任 (C)應負舉證責任 (D)不負舉證責任
14. 私人武裝保全人員之僱用,依我國何法規? (A)船舶法 (B)引水法 (C)海商法 (D)航業法
13. 熱帶氣旋,根據歷年的統計顯示,發生的頻率以那一地區為高? (A)東太平洋 (B)西太平洋 (C)南印度洋 (D)大西洋西部
最新申論題
5. 試述擬定的航程計劃時應包含哪幾項工作在計劃項目內。
4. 說明總噸位在二百以上或未滿二百經核准搭載乘客十人以上之新船,有關污水排洩入海之規定。
3. 試述西太平洋颱風之行徑分類。
最新課程
公職人員採購法理論與實務-從招標、決標到履約管理,建立採購作業的系統化防錯地圖
講師:
Jeff Chen
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為公職人員量身打造,一套兼具法規深度與實務溫度的採購法系統課 政府採購業務龐雜且動輒得咎,您是否曾感...
犯罪偵查學【For警專二年級★瘋狂刷題★】
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☆新。警察偵查犯罪手冊☆(修正日期:114年12月11日) ✰大內捲時代來臨囉✰ ~٩꒰。•◡•。꒱۶ 【同學都躲起來在...
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講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
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最新主題筆記
第35條
課程:
警察法規(上)
章節:
行政執行法第27-35條(行為或不行為義務執行)
描述:
第35條(強制執行法之準用)
第37條
課程:
警察法規(上)
章節:
行政執行法第36-41條(即時強制)
描述:
第37條(管束之限制)
第38條
課程:
警察法規(上)
章節:
行政執行法第36-41條(即時強制)
描述:
第38條(危險物之扣留)
最新討論
老師對於學習障礙學生的理解應放在: (A)課業上的加強 (B)家庭遺傳問題 (C)神經係統問題 (D)行為表現
11.下列何者較不易用於診斷牙根垂直斷裂? (A)光環狀(halo-like)骨喪失 (B)J型(J-type)牙根周圍骨病灶 (C)深窄牙周囊袋(deep narrow pocket) (D)根尖疏鬆(apical rarefaction)影像
11.一位 65 歲女性因胸悶至門診,十二導程心電圖發現有心房顫動。為了評估之後缺血性中風風險,可以使 用CHA2DS2-VASc score。 下列何者不是CHA2DS2-VASc score 之計分項目? (A)心衰竭 (B)冠狀動脈心臟病 (C)年紀大於等於 65 歲 (D)深部靜脈血栓
19 下列關於人民報考或任用資格之限制規定,依司法院大法官解釋,下列何者與憲法應考試服 公職權利之意旨不符? (A)曾受刑之宣告者,不得報考國防部預備軍士官班 (B)我國籍醫師兼具外國國籍者,不得擔任以公務人員身分任用之公立醫療機構醫師 (C)大陸地區人民非設籍臺灣地區滿 10 年,不得擔任公務人員 (D)色盲者不得報考中央警察大學研究所
47. 下列何者並不屬於社會情緒學習 (Social Emotional Learning, SEL) 的互動之核心素養? (A) 自我覺察 (Self-awareness) (B) 智力水平評估 (Intellectual assessment) (C) 社會覺察 (Social awareness) (D) 負責任的決策 (Responsible decision-making)
48. 依據艾瑞克森 (E. Erikson) 的心理社會發展理論,下列何者是學齡期兒童發展的核心議題? (A) 動量對自卑 (industry vs. inferiority) (B) 自動自發對內戒 (initiative vs. guilt) (C) 自主對羞愧懷疑 (autonomy vs. shame and doubt) (D) 自我認同對角色混淆 (identity vs. role confusion)