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最新科目
專科學力鑑定◆專(一):會計報表實務
專科學力鑑定◆專(一):人力資源管理
專科學力鑑定◆專(一):電機學
最新試卷
115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_警察政策研究所:刑事法學#139838(4題)
115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_國境警察學系:專業英文#139837(14題)
115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_國境警察學系:國境執法#139836(4題)
115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_國境警察學系:國境安全與管理#139834(4題)
115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_法律學研究所:行政法及警察法學#139832(4題)
115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_法律學研究所:民法#139828(4題)
115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_行政管理研究所:警察組織#139826(4題)
115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_行政管理研究所:警察人力資源管理#139825(4題)
115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_行政管理研究所:公共政策#139822(6題)
115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_公共安全研究所:情報學#139821(4題)
最新試題
96. 某機關辦理未達查核金額之採購,底價係由機關首長授權內部一級主管核定,開標結果最低標價仍超過底價3%但不逾預算數額,機關確有緊急情事需決標,應經該主管或其授權人員核准後即可決標。(A)O(B)X
95. 某機關辦理未達查核金額之採購,底價係由機關首長授權內部一級主管核定,開標結果最低標價仍超過底價3%但不逾預算數額,機關確有緊急情事需決標,應經該主管核准後方可決標。(A)O(B)X
94. 投標廠商之標價幣別,依招標文件規定在2種以上者,由機關擇其中1種或以新臺幣折算總價,以定標序及計算是否超過底價。該折算總價,依辦理決標前1辦公日臺灣銀行外匯交易收盤即期賣出匯率折算之。(A)O(B)X
最新申論題
7. 請問在海上人命安全國際公約(SOLAS)中,對固定氣體滅火系統使用的滅火氣體有何規定?
6. 試述急救的原則中,對神智不醒之受傷人員之飲食,應如何處理?
5. 請問燃料油的雜質成分中,硫分對引擎有何影響?
最新課程
人工智慧於醫療領域之應用
講師:
小笨蛋
簡介:
本課程為錄製影片,簡介基礎人工智慧 (AI) 概念,可作為資訊管理類考試之暖身,或是單純用於進修。
超簡單字根字首背完 3000 單—— 從 GEPT 打造 3000+ 單字量的邏輯捷徑
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英小晨
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【課程簡介】 還在用 A 到 Z 的死記硬背法與單字苦苦掙扎嗎?面對全民英檢中級的長篇閱讀與聽力,「單字量...
憲法訴訟法
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YK
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本課程結合考試重點、個人準備經驗、共筆筆記與網路學習資料,將原本繁雜難懂的理論內容,整理成簡明清楚的...
最新主題筆記
雅思超高頻必考單字
課程:
雅思Ielts單字課
章節:
雅思超高頻必考108單字
描述:
1.講義位置:在最上方頁籤數過來,右邊第2個頁籤!2.1張免費視訊卡
1-1 氧化還原反應式的平衡
課程:
選修化學I 題目演練
章節:
Chapter 1 計量
描述:
本小節的評量聚焦於學生對氧化還原反應的基本概念理解與反應式平衡能力。評量設計兼顧「知識理解」、「技...
1-2 化學計量
課程:
選修化學I 題目演練
章節:
Chapter 1 計量
描述:
本小節的評量旨在檢視學生是否能運用化學計量的基本原則,將反應式與數量關係連結,並正確進行摩爾數、質...
最新討論
15.關於腭咽肌的敘述,下列何者正確?①是構成腭咽弓的肌肉 ②是構成咽壁的肌肉之一 ③主要功能之一為 使軟腭上升,關閉口咽峽 ④可協助使咽部下降以利吞嚥 (A)①② (B)②③ (C)③④ (D)①④
1.依據健康食品管理法,關於健康食品管理方式之敘述,下列何者錯誤? (A)健康食品必須先經查驗登記許可,才可以製造販賣 (B)健康食品之保健功效係指增進民眾健康、減少疾病危害風險,且具有實質科學證據之功效,非屬治療、矯 正人類疾病之醫療效能,並經中央主管機關公告者 (C)為評估健康食品之保健功效,均需進行人體食用試驗 (D)健康食品可以在包裝上標示經核准的保健功效,並作為廣告宣稱
71.針對附圖的準直儀而言,下列敘述何者正確? (A)空間解析度優於針孔準直儀 (B)空間解析度優於發散式準直儀 (C)空間解析度優於收歛式準直儀 (D)具放大影像的能力
10.下列何者為傳統陰極射線管(cathode ray tube, CRT)顯示器之特性? (A)平面顯示器 (B)方形像素 (C)像素交互干擾失真 (D)磷光不均勻
16.布朗芬布倫納(Bronfenbrenner)的生態系統理論中,「家庭、學校、同儕團體」屬於哪一個層次? (A) 微系統 (Microsystem) (B) 中系統 (Mesosystem) (C) 外系統 (Exosystem) (D) 宏系統 (Macrosystem)
9. Erikson認為人生在不同階段皆存有心理社會的危機(或挑戰),青少年正處於認同對角色混淆的階段,因此我們可採用下列哪些方法提高學生的自我認同?甲、說出自己的生命故事乙、主持自己的IEP丙、進行評量調整提高學生的自信心丁、優勢本位介入(A)甲乙丙丁(B)甲乙(C)乙丙丁(D)甲乙丁