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【段考】高二自然

【段考】高二社會

技檢◆女子美髮-丙級

115年 - 115 國立屏東女中第一次教師甄試試題：公民科#140896(15題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_行政警察人員、外事警察人員（選試英語）、刑事警察人員、公共安全人員、犯罪防治人員預防組、交通警察人員交通組、警察資訊管理人員、刑事鑑識人員、國境警察人員、警察法制人員、行政管理人員：警察專業英文#140895(21題)

115年 - 115 國家安全情報特種考試_三等_電子組（選試英文）：工程數學#140894(24題)

115年 - 115 一般警察特種考試_二等_刑事警察人員電子監察組：電子學#140893(6題)

115年 - 115 國立屏東女中第一次教師甄試試題：歷史科#140892(10題)

115年 - 115 移民行政特種考試_二等_移民行政：行政法研究#140891(3題)

115年 - 115 移民行政特種考試_三等_移民行政一般組：移民執法與刑事法（包括刑法與刑事訴訟法）#140890(27題)

115年 - 115 移民行政特種考試_四等_移民行政：入出國及移民法規概要（包括入出國及移民法、人口販運防制法、國籍法、臺灣地區與大陸地區人民關係條例、香港澳門關係條例）#140889(50題)

115年 - 115 國家安全情報特種考試_三等_各組別：外國文（英文）#140888(43題)

115年 - 115 移民行政特種考試_四等_移民行政：行政法概要#140887(27題)

939. 機關辦理採購之議價程序，因涉及採購契約價金及履約內容之議定，爰以廠商到場為必要。(A)O(B)X

938. 機關具時效性之案件，如有必要於預算審議通過後立即執行者，尚難以爭取時效為由，先行辦理招標作業。(A)O(B)X

937. 機關具時效性之案件，如有必要於預算審議通過後立即執行者，為爭取時效，得先行辦理招標作業，並於招標文件載明預算未完成立法程序前，得先辦理保留決標，俟預算通過後始決標生效。(A)O(B)X

(二) 若期望第二桿末端能夠抬起 10 kg 的重物，試問 M₁ 及 M₂ 至少需要多少扭矩？（10 分）

(一) 試問此 M₁ 及 M₂ 分別轉到幾度（相對於 x 軸 -90 到 90 度之間）時，兩桿的重量對於馬達的負載最大？最大負載分別是多少？（15 分）

四、有一於 x-y 平面上運動的兩桿機械臂，從座標系原點 O 至平面上一點 A 為第一桿，從 A 到另一點 B 為第二桿，在 O 及 A 處分別有兩個馬達（簡稱為 M₁ 及 M₂），第一跟第二桿的長度分別為 70 cm、40 cm，兩桿的截面積同為 20 cm²、材料密度皆為 10 g/cm³，-y 為重力加速度的方向。僅考慮機械桿的重量，不需要考慮馬達重量。假設馬達能量轉換效率為 100%。作答時需要明確標示答案及其單位。

【矮袋鼠共筆】物理治療技術學｜熱療學 筆記/題庫

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計算機概論(含網路概論）

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社會-歷史-L5

描述：簡略的歷史筆記

國一下地理第一課

描述：筆記

國一下歷史第一課

描述：筆記

77 有關提供癲癇病童長期服用抗癲癇藥物的護理措施，下列何者錯誤？ (A)需與牛奶一起服用，避免吸收不良 (B)定時回診監測血中藥物濃度 (C)即使發作頻率降低，也不可自行停藥 (D)使用 phenytoin（Dilantin）常見副作用是牙齦增生

40.一個成功的孩童社交技巧訓練團體須涵蓋幾項要素，下列何者並不適切？ (A)參與之家長、個案和職能治療師須一起制定目標 (B)個案和家長須獲得立即回饋和適當家庭作業 (C)團體中的行為規範須由團體成員訂定並公開 (D)不建議家長接受密集訓練

33.下列各組「 」內的字詞，前後讀音相同的是：(A)「沁」人心脾／分「泌」作用(B)「沽」名釣譽／待價而「估」(C)「瞠」目結舌／「堂」而皇之(D)「莘」莘學子／造福鄉「梓」

34.在古書中，偶爾會見到與通用字讀音、意思都相同，僅字形不同的字，如《孟子》：「弱固不可以敵彊」，其中「彊」即同於「強」字。請問對下列各組前後「 」的字，判讀錯誤的是：(A)酺者，爲人物「烖」害之神也／同「災」(B)昔者鄭武公欲伐胡，「迺」以其子妻之／同「乃」(C)遂東巡海上，求「僊」人，無所見而還／同「遷」(D)舜棄黃金於嶄「嵓」之山，禹捐珠玉於五湖之淵／同「巖」

6. 徐老師在課堂教學中設計學習單「如果核廢料在我家旁」，試著讓學生從達悟族人觀點審視核廢料議題。這是多元文化課程發展的何 種取徑？ (A)轉化取徑 (transformative approach) (B)附加取徑 (additive approach) (C)貢獻取徑 (contributive approach) (D)社會行動取徑 (social action approach)

15 學者 David Finklhor 及 Nancy Asdigian（1996），提出三項重複被害之被害人個人特徵，下列何 者非其所指之個人特徵？ (A)標的弱點因素（target vulnerability） (B)標的滿足因素（target gratifiability） (C)標的憎惡因素（target antagonism） (D)標的引誘因素（target attraction）