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研究所、轉學考(插大)◆生態學
研究所、轉學考(插大)◆財政法
研究所、轉學考(插大)◆專業科目三(A)(1.都市史 2.土地使用與公共設施 3.交通運輸 4.區域發展)
最新試卷
115年 - 115 四技二專統測_農業群_專業科目(一):生物(B)#139312(50題)
115年 - 115 四技二專統測_家政群生活應用類_專業科目(二):多媒材創作實務#139305(50題)
115年 - 115 四技二專統測_家政群幼保類_專業科目(二):嬰幼兒發展照護實務#139302(50題)
115年 - 115 四技二專統測_商業與管理群、外語群英語類、日語類_專業科目(一):商業概論、數位科技概論、數位科技應用#139295(50題)
115年 - 115 四技二專統測_食品群_專業科目(一):食品加工、食品加工實習#139290(50題)
115年 - 115 四技二專統測_衛生與護理類_專業科目(二):健康與護理#139280(50題)
115年 - 115 四技二專統測_衛生與護理類_專業科目(一):生物(B)#139273(50題)
115年 - 115 四技二專統測_商業與管理群_專業科目(二):會計學、經濟學#139268(50題)
115年 - 115 臺北自來水事業處及所屬工程總隊_新進職員(工)甄試試題_工員—技術士(土木類):高中(職)土木及水管埋設施工、高中(職)配管裝修、配管與儀器操作原理#139262(50題)
115年 - 115 臺北自來水事業處及所屬工程總隊_新進職員(工)甄試試題_工員—技術士(土木類、身心障礙人員):電腦概論、自來水法(含施行細則)及臺北自來水事業處營業章程#139259(50題)
最新試題
10. 教育目標依階段而有不同,幼兒期要落實感恩的心;小學時期要落實愛的美德;青春期要落實責任的培養。 C 4-98
9. 教學原則為自由與責任原則,混齡教學、教具與觀察為其教學特色。 A 4-81-4-82
8. 以生活重要問題為中心的完整學習活動,採用心理組織法,打破各領域的界線,使幼兒的學習活動和生活密切配合。 E 4-43
最新申論題
(2) 油脂含量最低者為_________。
(1) 油脂含量最高者為_________。
(4) 一般油條使用何種麵粉_________。
最新課程
【學士後中醫】化學 (普通化學、有機化學)
講師:
寬識(已上榜、感謝阿摩與前輩)
簡介:
本課程提供給想要學習化學的同學,尤其是想要上榜學士後中醫的您。 題庫持續更新中! 對於沒有參加補習班...
唱歌學英文-讓你透過唱歌,輕鬆學會國高中英文
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
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國中社會(地理)
講師:
花花林
簡介:
{地理科目} 認識地理: 1.臺灣地理: (1)認識台灣的位置 (2)認識台灣地形與區域 (3)認識天氣與氣候 (4)了解...
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兒童發展與輔導 C4-2 神經系統與腦 (何薇玲
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辛涼解表 胡麻
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胡麻醬( or 呼麻):辛涼解表 傘胡(繖形)(珊瑚礁)
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最新討論
2.下列受體的訊息傳遞,何者是活化 Gq 蛋白? (A)alpha2-adrenoceptor (B)beta2-adrenoceptor (C)mu-opioid receptor (D)5HT2 serotonin receptor
47.下列學習理論的敘述,哪一項較正確? (A)意義學習理論在教學方面的主要貢獻是透過編序教學達成解釋型的系統性教學。 (B)螺旋式課程強調以符號表徵貫串每一階段的學習,將有助提昇知識結構的層次。 (C)馬斯洛(A.H.Maslow)的需求層次論重視能力本位的教學,以奠定自我實現的基礎。 (D)維果斯基(L.S.Vygotsky)主張瞭解人類複雜行為的最主要的關鍵在於語言文化。
4. That old man lives on the street and has no _____. (A) insistence (B) relation (C) residence (D) habitat
11 對於政務人員,可實施下列何種懲戒? (A)休職 (B)降級 (C)記過 (D)申誡
6 你擔任分局拘留所勤務,某日偵查隊送進來一位經裁定拘留 3 天確定執行之被拘留人甲,甲經執 行拘留 1 天後,向你提出請求,指稱其因有特殊情事要求停止執行拘留,下列何種情形與停止執 行拘留之要件不符? (A)生產後未滿 2 個月者 (B)懷胎滿 5 個月者 (C)甲之三親等親屬重病,須其親自處理者 (D)現罹疾病,因執行致身體健康有重大影響者
7 你在擔任備勤勤務時,適遇分局家防官持法院核發之保護令,要求派出所員警配合執行,有關保 護令執行之措施,下列敘述何者錯誤? (A)查訪未遇相對人,應利用電話或以其他方式告誡約制,執行情形載明於執行紀錄表並上傳警政 婦幼案件管理系統 (B)執行交付物品時,應填製執行保護令交付物品清單,並記錄執行過程 (C)相對人拒不交付物品者,得強制取交被害人,但不得逾越必要程度 (D)義務人不依保護令交付未成年子女時,應依權利人之聲請,限期命義務人交付,屆期未交付者, 告知得以保護令為強制執行名義,逕行強制執行之