47.下列學習理論的敘述,哪一項較正確?
(A)意義學習理論在教學方面的主要貢獻是透過編序教學達成解釋型的系統性教學。
(B)螺旋式課程強調以符號表徵貫串每一階段的學習,將有助提昇知識結構的層次。
(C)馬斯洛(A.H.Maslow)的需求層次論重視能力本位的教學,以奠定自我實現的基礎。
(D)維果斯基(L.S.Vygotsky)主張瞭解人類複雜行為的最主要的關鍵在於語言文化。
詳解 (共 4 筆)
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(A)奧蘇貝爾的意義學習論(meanin...
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(A) 認知學習理論在教學方面的主要貢獻...
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47.下列學習理論的敘述,哪一項較正確...
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(A) 奧蘇貝爾:有意義的學習、闡釋法(...
私人筆記 (共 1 筆)
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