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教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名:教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校)
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115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_電子工程:電子學#138969(5題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_財稅行政:財政學#138968(28題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_水利工程:土壤力學#138967(11題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_財稅行政:會計學#138966(31題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_資訊處理:資料庫應用#138965(8題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_統計、經建行政:經濟學#138964(27題)
115年 - 115 關務特種考試_四等_一般行政(選試英文)、一般行政(選試日文):經濟學概要#138963(50題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_水利工程:流體力學#138962(5題)
115年 - 115 關務特種考試_四等_關稅統計(選試英文):統計學概要#138961(9題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_經建行政:統計學#138960(12題)
最新試題
1000.在一比例尺1/1000的地圖上,一個正三角形邊長和為12cm,則此三角形實際面積為多少m2?(A)480.52m ²(B)692.82m² (C)721.24m²(D)554.32m²。
999. 使用鋼捲尺(不考慮尺長改正)在平坦地上二點 A、B 往返測量距離之紀錄為:往測39.255m、返測 39.245m。若張三於 A、B 二點間往返步行,步數分別為 51 步、49 步;張三另於一未知距離之平坦地直線上步行測得平均步數為 110 步,則此次應用 步幅量距計算所得之距離為何? (A)84.350m (B)85.350m (C)86.350m (D)87.350m。
998. 使用經緯儀測量一座水塔高度,觀測方式如下圖,先在此水塔前方 A 點架設經緯儀,測出水塔頂端的垂直角為 25°,並且水平 觀測 B 點上水準尺,獲得上、中、下絲讀數分別為 1.575m、1.500m、1.425m。接著將儀器架設於 B 點上,測出水塔頂端的垂 直角為 36°,若二次架設儀器高均為 1.50m,且測設區域為一平坦地,則水塔高度為何?(註:tan25°=0.47;tan36°= 0.73;視距常數 K=100;C=0) (A)27.115m (B)28.615m (C)19.794m(D)21.294m。
最新申論題
四、108 課綱特別強調培養學生歷史探究能力,請以以下論文摘要為設計核心,規劃歷史探究課程。請寫出如何引導學生的探究教學設計。建議步驟如下:1.確立探究問題(Inquiry Question) 2.蒐集與選擇史料 3.史料分析與證據判讀 4.建立歷史解釋5.論證與表達論文摘要:以乾隆 49 年的〈臺灣田園分別墾禁圖說〉為核心史料,透過淡水廳的個案研究,探討清乾隆時期「番界清釐」與「地方行政」之間的緊密關連。1.番界不僅是族群界線,更是行政規劃的藍圖本研究指出,清代臺灣的番界清釐在縣級行政的實踐上,並非單純作為阻隔漢人與生番的族群邊界。對於地方官(特別是淡水同知)而言,清釐番界是為了一方面整頓土地開發與稅收行政,另一方面解決邊防經費籌措的行政課題。因此,番界地圖的繪製實則隱含了縣級官員的行政構想與規劃藍圖。2.淡水廳行政規模的建立與番界清釐息息相關論文發現,淡水廳在乾隆時期的行政範圍與稅收,是在多次番界清釐中逐步確立的。 稅收行政: 地方官員利用「番業陞科」或「溢額田園」等手段,將界外私墾土地納入正供稅額,藉此建立淡水廳的稅收基礎。行政績效: 淡水廳在紫線番界清釐時,其清查面積居全臺之冠,且將九成以上的土地劃入「可墾」,顯示官員有意藉由收編界外土地來提升行政績效並擴張管轄權。3.「充公」與「賞番」是解決邊防經費的手段研究強調,淡水廳積極將界外埔地「充公」或「歸番管業」,其核心考量是為了支應邊防設施(隘寮)的經費。充公的意義: 將新墾地收入納入「官庄」或「充公」項下,除了增加正供,更能產生不必解運、可由地方自行支配的行政經費(耗餘),用以撥付隘丁口糧。隘防的延續: 儘管省級官員(如巡撫雅德)反對增設民防,但地方縣級官員仍透過番界清釐,將既存的邊防需求(如新隘、鄉勇)合理化,並尋求穩定的經費來源。4.開啟了「領土化」的過程乾隆時期的劃界政策,在縣級官員的操作下,意外地開啟了領土化的過程。縣級官員藉由劃界隔離的政策,找到了解決地方行政經費與土地管理問題的方法。這種將「新墾地管理」與「邊防建設」緊密連結的模式,確立了縣級政府對邊區事務的管理權,對於 19 世紀北部淺山丘陵的開發與邊區社會的形成影響深遠。
6. 反思、連結現代與評量
5. 討論、合作與論證
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【矮袋鼠共筆】物理治療技術學|輔具學 筆記/題庫
講師:
矮袋鼠(114-2已上榜!)
簡介:
考科包括電療學、熱療學、操作治療學與輔具學 『本課程考試筆記僅包含輔具學』,限時詳解卡解鎖筆記!
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本課程依據教育部最新「教師資格考試命題大綱」開發。 全章節覆蓋: 從國語文語文知識、教育理論四大學門、...
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藥師二階國考 藥事行政與法規 分章節國考歷屆試題
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藥師從事中藥製劑製造供應及調劑應修習中藥課程標準
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最新討論
24.有關老年人休息時的生理參數,下列敘述何者錯誤? (A)心率較中年人下降 (B)心搏量較年輕人低 (C)動靜脈氧差的值較年輕人低 (D)血壓因周邊阻力增加而上升
37.連鎖藥粧店販售藥物及化粧品,下列敘述何者正確? (A)應於總店聘專任藥師,負責全公司之藥品管理及各分店藥品之買賣業務 (B)總店及各分店均應領有藥品販賣業藥商許可執照,並各聘專任藥師管理 (C)只販售含藥化粧品,不論總店或是分店均應聘專任藥師管理 (D)總店及各分店均應領有藥品販賣業藥商許可執照及化粧品販賣業許可執照,並各聘專任藥師管理
20 特定物買賣,若因物有瑕疵而出賣人依法應負物之瑕疵擔保責任時,下列何者非買受人依法所得 主張之權利? (A)解除買賣契約 (B)請求減少買賣價金 (C)請求另行交付無瑕疵之物 (D)故意不告知瑕疵時,請求損害賠償
25.關於牙髓內出血造成牙齒變色的敘述,下列何者錯誤? (A)通常與牙齒受外力撞擊有關 (B)變色程度與牙髓內出血持續時間有關 (C)牙齒撞擊造成的變色,即使牙髓存活,變色仍然存在 (D)與硫化鐵積聚有關,齒內漂白(internal bleaching)有良好的效果
66.下圖為成人顳顎關節(temporomandibular joint)的關節隆突(articular eminence)組織學表現。A、 B、C、D所標示的組織構造依序分別為下列何者? (A)纖維軟骨區(fibrocartilaginous zone)、關節盤(articular disk)、增殖區(proliferative zone)、關節面區(articular zone) (B)關節面區(articular zone)、增殖區(proliferative zone)、關節盤(articular disk)、纖維軟骨 區(fibrocartilaginous zone) (C)關節面區(articular zone)、關節盤(articular disk)、增殖區((proliferative zone)、纖維軟骨 區((fibrocartilaginous zone) (D)關節盤(articular disk)、關節面區(articular zone)、增殖區(proliferative zone)、纖維軟骨 區(fibrocartilaginous zone)
9.B 細胞表面不會表現下列那種分子? (A)HLA-A (B)HLA-DR (C)CD19 (D)CD2