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最新科目
成人高考◆高起点◆英语
公職◆觀光行銷學
證照◆西餐服務人員
最新試卷
115年 - 114 臺北市國民中學技藝競賽_電機與電子職群:工業配線 51-100#139988(50題)
115年 - 政府採購法#139970(13題)
115年 - 115 國中教育會考:英語聽力#139968(21題)
115年 - 農業部林業及自然保育署各地區分署森林護管員甄試試題:森林及自然保育概論#139965(100題)
115年 - 115-2 臺北市立成功高級中學_正式教師甄選初試試題:物理科#139963(26題)
115年 - 115-2 臺北市立成功高級中學_正式教師甄選初試試題:化學科#139958(27題)
115年 - 115-2 臺北市立成功高級中學_正式教師甄選初試試題:藝術生活科#139951(34題)
115年 - 115 二技統測_護理類 :基本護理學#139935(50題)
115年 - 115 二技統測_護理類 :解剖生理學#139934(50題)
115年 - 115 新北市國民小學暨幼兒園教師甄選試題:資訊科#139926(40題)
最新試題
50. 主機操控系統中,操俥桿的英文名稱為何? (A)REVERSING HANDLE (B)REVERSING VALVE (C)STARTING VALVE (D)REGULATING HANDLE
49.連桿螺栓的檢測,一般裂紋檢驗中,下列何者為非?(A)用放大鏡(B)著色探傷(C)磁粉探傷(D)敲擊檢查
48. 十字頭銷頸中心線與活塞桿孔中心線應垂直、相交,測量位置度偏差應不大於多少 mm? (A)0.30mm (B)0.40mm (C)0.50mm (D)0.60mm
最新申論題
6. 綠色蔬菜加熱時,由於葉綠素轉變為__________,而使蔬菜色澤變暗。
5. 海鮮、肉類加熱時體積會縮小,其原因是:__________
4. 葱油餅配方如下:中筋麵粉 100%,水分 60%,其中滾水與冷水比例為 4:1。 現有 500 克中筋麵粉,則要加滾水__________克。
最新課程
國文
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penguin
簡介:
課程分類以名詞跟成語及跟年齡有關的介紹還有名言佳句
行政法概要(上)
講師:
penguin
簡介:
本課程之行政法概要(行政程序法、行政執行法、行政罰法、訴願法、行政訴訟法、國家賠償法)會以法條、相關憲...
國中英文文法統整
講師:
yamol
簡介:
本課程適用於國中英文!
最新主題筆記
與罰前行為及與罰後行為
課程:
【警鴿】刑法總則(四)
章節:
犯罪競合(罪數論)
舊刑法之「牽連犯」與「連續犯」
課程:
【警鴿】刑法總則(四)
章節:
犯罪競合(罪數論)
刑罰理論
課程:
【警鴿】刑法總則(四)
章節:
刑事制裁
最新討論
2.依藥典規定,用振搖法(1)製備芳香水劑100 mL時,應取多少公克揮發油或揮發性物質溶於蒸餾水中? (A)0.1 (B)0.2 (C)1 (D)2
18 美國聯邦政府於 2015 年 12 月修正公布《中小學教育法》(Elementary and Secondary Education Act),其 另外的名稱為下列何者? (A)沒有兒童落後法(No Child Left Behind Act) (B)向上競爭法(Race to the Top Act) (C)教育改革法(Education Reform Act) (D)每個學生都成功法(Every Student Succeeds Act)
21. 下列關於融合教育中的課程與教學,何者理念最正確? (A) 教師盡力依據家長提出之需求修改教學活動,即是「合理調整」之具體展現 (B) 通用設計強調事先設計出讓所有人可使用、無須再調整或使用輔具的教學方案 (C) 要進行課程調整,除課程內容、教學過程外,學習成果與成績計算也可調整 (D) 依據學生能力或興趣選擇評量方式,符合通用設計事先考量教材呈現的理念
16. 根據Chall的閱讀發展理論,初始期(initial reading)的主要發展目標,下列何者正確?甲、擴充瞬視字(sight word)的字庫;乙、利用已知的字彙知識猜測新字;丙、建立解碼的流暢性;丁、自動化連結字形與字音。(A)甲乙丙 (B)甲乙丁 (C)甲丙丁 (D)乙丙丁
27.有關財團法人之捐助人,下列敘述何者有誤? (A)財團之組織及其管理方法由捐助人以捐助章程或遺囑定之 (B)並非一定為財團法人之董事或代表人 (C)為維持財團法人之目的,得以捐助人身份向法院聲請變更組織 (D)其捐助之財產得隨時向法院聲請收回
25 關於前實驗設計(pre-experimental design)之敘述,下列何者正確? (A)最不具內在效度的研究設計 (B)最能控制威脅內在效度的研究設計 (C)最能控制威脅外在效度的研究設計 (D)最能回應因果推論的研究設計