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地特四等◆法學知識

關務三等◆法學知識

關務四等◆法學知識

115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_警察政策研究所：警察法學#139840(4題)

115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_警察政策研究所：行政法#139839(7題)

115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_警察政策研究所：刑事法學#139838(4題)

115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_國境警察學系：專業英文#139837(14題)

115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_國境警察學系：國境執法#139836(4題)

115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_國境警察學系：國境安全與管理#139834(4題)

115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_法律學研究所：行政法及警察法學#139832(4題)

115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_法律學研究所：民法#139828(4題)

115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_行政管理研究所：警察組織#139826(4題)

115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_行政管理研究所：警察人力資源管理#139825(4題)

50.晚間宴會化妝色彩較日間化妝鮮豔.華麗，整體表現感為？ (A) 淡雅 (B) 暗沈 (C) 薄透 (D) 明亮.豔麗。

49.(A) 長鼻 (B) 短鼻 (C) 鼻頭大 (D) 小型鼻的鼻影修飾為由眉頭修飾 至鼻頭兩側，色彩應勻稱.自然？

48.唐朝婦女在額頭上貼上紅色的花行裝飾，稱為？ (A) 花鈿 (B) 花朵 (C) 花瓣 (D) 花紋。

6. 綠色蔬菜加熱時，由於葉綠素轉變為__________，而使蔬菜色澤變暗。

5. 海鮮、肉類加熱時體積會縮小，其原因是：__________

4. 葱油餅配方如下：中筋麵粉 100%，水分 60%，其中滾水與冷水比例為 4:1。 現有 500 克中筋麵粉，則要加滾水__________克。

(測試用)國中數學測試

講師：tina

簡介：國中數學描述國中數學描述國中數學描述國中數學描述國中數學描述 國中數學描述國中數學描述國中數學描述 國...

國中教育會考自然科

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：國中地球科學 理化 生物

會計學(含中級會計學)

講師：易懂解in私人筆記，請按讚！

簡介：提供給對學習會計學有興趣的人士（沒有學過的也可以看，從頭教起！)，不管是在學、升學（如：四技二專的入...

串並聯電路

課程：基本電學
章節：章節

描述：3-1　串聯電路的定義與特性3-2　克希荷夫電壓定律3-3　並聯電路的定義與特性3-4　克希荷夫電流定律3-5　電...

水分-自由水、結合水、半結合水

課程：食品化學-水分
章節：水分-自由水、結合水、半結合水

描述：(一)水分可分為自由水、半結合水、結合水，描述各自的特性及用途。

水分-水活性與含水量的介紹

課程：食品化學-水分
章節：水分-水活性與含水量的介紹

描述：本章節介紹水活性與微生物之間的關係，並探討水活性與油脂氧化、非酵素氧化、酵素性氧化之間的關係

2.發生脂質症（lipidosis）時，那些細胞易有脂質堆積？①腸管上皮細胞 ②肝細胞 ③肌肉細胞 ④腎臟近端腎小管細胞 (A)②③④ (B)①②③ (C)①②④ (D)①③④

42.下列何者不是在新藥開發進入臨床試驗前的必備項目？ (A)證明藥效的藥理實驗數據 (B)獲得足量符合品質的原料藥 (C)證明安全性的毒理實驗數據 (D)預測藥物作用的電腦模擬數據

9.某o/w型乳劑，其油滴之平均直徑為5 μm，若油滴比重為0.9，連續相比重為1.20、黏度為0.5 poise，重力常數為981 cm/sec2，則產生乳析（creaming）的方向與速率約為多少？ (A)向上乳析，0.7 cm/day (B)向下乳析，0.7 cm/day (C)向上乳析，0.14 cm/day (D)向下乳析，0.28 cm/day

15.有關執行表現分析（performance analysis）的優點，下列何者最適當？ (A)瞭解個案那些身體功能有問題 (B)瞭解個案表現技巧之優劣，以利於擬定職能目標 (C)瞭解個案的家庭活動型態 (D)瞭解個案的損傷對職能活動的影響

20.職能治療師提供樂高遊戲時，使用比較大塊的樂高讓個案疊城堡，以增加此活動的成功率。上述活動調整的考量，最不適用下列那一種個案？ (A)腦性麻痺個案 (B)動作協調發展障礙的個案 (C)年紀比較小的個案 (D)有固著行為的自閉症個案

2.關於在日照中心帶領開放式團體(open groups)的敘述，下列何者最合適？ (A)當新成員進入團體時，不需再次說明團體規則，他們從和舊成員的互動中自然就會理解 (B)由於成員時常進出，很難產生團體凝聚力，故領導者不需催化其凝聚力 (C)因為是開放式團體，成員連續或無理由缺席是被允許的 (D)領導者可能需要主動組織團體，拜訪某些成員，以及支持成員參與