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警察情境實務(包括警察法規、實務操作標準作業程序、人權保障與正當法律程序)

公職◆審計學

公職◆成本管理

115年 - 115 國立嘉義大學師資培育中心教育學程招生甄選國民小學師資類科、中等學校師資類科試題：國文#141021(25題)

115年 - 115-1 國立花蓮女子高級中學_教師甄選試題：公民科#141019(12題)

115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大管輪：船舶操作與人員管理#141018(50題)

115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等輪機長：輪機長實務#141015(50題)

115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_三等船副(新)：船藝學與人員安全#141013(50題)

115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_三等船副(新)：航海常識#141011(50題)

115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_三等船副：航海#141009(20題)

115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_三等船長：船長實務#141008(50題)

115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_二等大副：船舶操作與人員管理#141006(50題)

115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_二等大副：貨物作業#141004(50題)

7. 配製 3N 硫酸溶液 300 mL，需要多少 mL 濃硫酸(H₂SO₄)？(濃硫酸 36N) (A) 25 mL (B) 50 mL (C) 100 mL (D) 200 mL

6. 100 公升的水溶液中含有某成份 1 克，則該成份之濃度為？ (A) 1 mg/L (B) 10 ppm (C) 1 M (D) 10 ppt

5. 0.01M 之氫氧化鈉(NaOH)溶液 20mL，倒掉 5 mL，則剩餘溶液的體積莫耳濃度為：(原子量：Na=23，H=1，O=16) (A) 0.01 M (B) 0.02 M (C) 0.03 M (D) 0.04 M

1.50.0 公克硫酸鈉(Na2SO4)溶液中含有多少公克的鈉離子? (原子量：Na 23、S 32、O 16) (計算之答案請四捨五入取至小數點後第二位)

4. 何謂潮境？何以該水域大多為良好之漁場？(10 分)

3. 釣漁具最適合漁獲哪些性狀之魚群? (10 分)

憲在要幹嘛：憲法重點整理〈下集〉

講師：最佳姐

簡介：好的參考書，能節省考生時間。 整理的內容，皆為考試曾經出現過的考點，可以幫助考生在最短時間掌握到考試...

國中會考國文

講師：yamoltest1

簡介：整理國中會考重點筆記，並蒐集相關題目

基本電學

講師：tina

簡介：基本電學

懷孕與哺乳

描述：母乳與牛奶差異

藥理學筆記表格整理1

描述：抗心律不整.心絞痛

藥理學筆記表格整理2

描述：利尿劑.強心配糖體

18.根據DSM-5，下列何者不是行為規範障礙症（conduct disorder）的主要診斷標準？ (A)時常霸凌、威脅或恐嚇別人 (B)會出現反覆的攻擊性爆發行為，這些行為並非事先經過思慮 (C)曾經直接面對受害者搶劫或偷竊 (D)十三歲之前就開始經常逃學

35. 教育行政組織中的「科層組織(bureaucracy)」概念,是由哪一位學者所提出的? (A)韋柏(M. Weber) (B)泰勒(F.W.Taylor) (C)費堯(H. Fayol) (D)馬斯洛(Masiow)

17. 沈老師編了一份數學成就測驗，發現班上學生在此測驗的得分，與其在該縣市的學習能力檢測之數學表現，在班級排名大致相當。代表 此測驗具有下列何種效度？ (A)表面效度 (B)內容效度 (C)聚斂效度 (D)效標關聯效度

23.關於胸膜液血清免疫學檢查之敘述，下列何者錯誤？ (A)罹患細菌性肺炎時，其類風濕因子（RF）力價亦可能上升 (B)檢測抗核抗體（ANA）力價，有助於診斷狼瘡性胸膜炎 (C)罹患類風濕及狼瘡性胸膜炎時，其補體濃度多會上升 (D)抗核抗體專一性不高，因多種臨床狀況皆可出現力價上升

47.Digitoxin 之四環結構（A/B/C/D）相連接關係，依序為何？(A)trans-trans-trans (B)cis-trans-trans (C)cis-trans-cis (D)trans-cis-trans

21 憲法法庭 111 年度憲判字第 13 號判決，認為個人資料保護法第 6 條第 1 項第 4 款「經過提供者處理後或經蒐集者依其揭露方式無從識別特定之當事人」之資料，首先可排除「可直接識別該個人」之資料型態，係採取何種解釋方法？ (A)文義解釋 (B)歷史解釋 (C)體系解釋 (D)目的解釋