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土壤力學（含樁基礎）

樁基礎

波浪力學（含潮汐）

115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題：專任輔導科#139189(28題)

115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題：體育(一般、田徑、籃球、足球、角力)科#139188(50題)

115年 - [無官方正解]115 四技二專統測_電機與電子群電機類 電機與電子群資電類_專業科目(一)：基本電學、基本電學實習、 電子學、電子學實習#139187(50題)

115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題：特殊教育身心障礙類#139186(27題)

115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題：生涯規劃科#139185(29題)

115年 - 115 新北市公立高級中等學校教師聯合甄選試題：歷史科#139184(40題)

115年 - 115 臺北市立內湖高級工業職業學校_正式教師甄試：歷史科#139183(16題)

115年 - 115 臺北市立內湖高級工業職業學校_正式教師甄選試題：國文科#139181(10題)

115年 - 115 臺北市立內湖高級工業職業學校_正式教師甄選試題：電機科(基本電學、電子學、電工機械)#139180(23題)

115年 - 115 臺北市立內湖高級工業職業學校_正式教師甄選試題：音樂科#139179(39題)

20. 有關圓裙的製圖與裁剪，以下何者正確？ (A) 全圓不規則裙擺，若布寬不夠時，可在後中接縫。 (B) 零布料適用有前後中心線，或左、右腦邊都有縫合線的製圖款。 (C) 雙圓裙波浪極多，前後中心都有縫合線。 (D) 直接利用布邊當下擺的款式，後片較兩腦邊與長。

19. 當車好衣服回針完畢後，為免衣物向外拉時，車針彎曲或斷掉，下列何者不正確？ (A) 針軸需拉到最高處。(B) 挑線桿應往下壓。 (C) 揚壓器需往上拉。(D) 壓料器應往上提。

18. 車縫時針、線、布料需準備配合得宜，最適合絲線 50 的布種，何者正確？ (A) 塔夫網 (B) 蘇格蘭粗呢 (C) 斜紋粗棉布 (D) 燈心絨

(3)eff之高低表示什麼？最高eff=？

(2)效率為90%表示電機有哪些損失

7. 請說明冷凍壓縮機之工作原理

【警鴿】刑法總則(一)

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：帶您深入淺出認識刑法總則

test

講師：Shelly

簡介：test test 123

內外科護理學

講師：橙子焦糖

簡介：統整內外科常見護理之重點及相關題目。(「☆」後面數字越大表示考題比例越高呦)

六大領域及素養整理

描述：整理六大領域的表格及六大素養的定義

111學年度中區縣市政府教師甄選策略聯盟

描述：將錯誤的題目做整理

行政法人

描述：行政法人係指除卻國家及地方自治團體以外的中央事業機關，為實行特定公共事務，依法設立的公法人。此處定義...

43.下列各組成語，何者完全沒有錯別字？ (A) 言簡意該∕胼手胝足∕相形見拙 (B) 床笫之私∕光風齊月∕沾花惹草 (C) 一語成讖∕溘然長逝∕見異思遷 (D) 繁文縟節∕遺笑大方∕鞠躬盡悴

20 甲將 A 地設定地上權於乙，供乙在其上興建 B 屋居住；嗣後，甲將 A 地設定抵押權於丙，乙將 B 屋設定抵押權 於丁。下列敘述何者正確？ (A)丙實行抵押權時不得將 B 屋併付拍賣，丁實行抵押權時亦不得將地上權併付拍賣 (B)丙實行抵押權時得將 B 屋併付拍賣，丁實行抵押權時亦得將地上權併付拍賣 (C)丙實行抵押權時不得將 B 屋併付拍賣，但丁實行抵押權時得將地上權併付拍賣 (D)丙實行抵押權時得將 B 屋併付拍賣，但丁實行抵押權時不得將地上權併付拍賣

57. 某社區共有 5,700 位居民運用大便潛血篩檢工具，發現原本 2,500 名大腸癌的個案， 經篩檢後有 500 名呈現陽性，2,000 名呈現陰性；而原本 3,200 健康者經篩檢後，有1,600 名呈現陽性，另 1,600 名呈現 陰性結果，此篩檢工具的陽性預測值為何？ (A) 22% (B) 23.81% (C) 46.44% (D) 55%

18.欲瞭解族群某疾病盛行率時，下列何種情形下所需樣本數越少？ (A)預期疾病盛行率越接近50％ (B)目標族群越大 (C)可容許之錯誤範圍越小 (D)信心水準越低

19. 依據我國目前的實驗教育法令，為保障不進學校上課學生受教權，得以進行個人自學或團體自學等，這是由下列何者規範之？ (A)《高級中等以下階段非學校型態實驗教育實施條例》 (B)《學校型態實驗教育實施條例》 (C)《公立國民小學及國民中學委託私人辦理條例》 (D)《高級中等以下階段另類教育實施條例》

29. 根據《校園霸凌防制準則》，下列哪一項敘述錯誤？ (A)校園霸凌是指相同或不同學校校長及教師、職員、工友、學生對學生，於校園 內、外發生之霸凌行為 (B)學校應組成校園霸凌防制委員會，負責校園霸凌防制計畫之研擬及推動 (C)為防制校園霸凌，學校應將校園霸凌危險空間，納入校園安全規劃 (D)高級中等以下學校發生師對生霸凌事件，一律由主管機關調查處理