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115年 - [無官方正解]115 四技二專統測_電機與電子群電機類 電機與電子群資電類_專業科目(一)：基本電學、基本電學實習、 電子學、電子學實習#139187(50題)

115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題：特殊教育身心障礙類#139186(27題)

115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題：生涯規劃科#139185(29題)

115年 - 115 新北市公立高級中等學校教師聯合甄選試題：歷史科#139184(40題)

115年 - 115 臺北市立內湖高級工業職業學校_正式教師甄試：歷史科#139183(16題)

115年 - 115 臺北市立內湖高級工業職業學校_正式教師甄選試題：國文科#139181(10題)

115年 - 115 臺北市立內湖高級工業職業學校_正式教師甄選試題：電機科(基本電學、電子學、電工機械)#139180(23題)

115年 - 115 臺北市立內湖高級工業職業學校_正式教師甄選試題：音樂科#139179(39題)

115年 - 115 臺北市立內湖高級工業職業學校_正式教師甄選試題：控制科(電工機械、基本電學、電子學 )#139178(20題)

115年 - 115-1 資訊安全工程師能力鑑定中級試題：資訊安全防護實務#139174(40題)

50. 歐亞航線航行時間為 84 天；若某海運聯盟制定其服務水準為每週 5 班次(headway)，則該聯盟 營運船隊至少需要幾艘船舶？ (A) 48 (B) 52 (C) 56 (D) 60

49. 承上題，該船之艉水尺(公尺)為下列何者？ (A) 5.0543 (B) 5.4306 (C) 5.5312 (D) 6.0345

48. 承上題，該船之艏吃水(公尺)為下列何者？ (A) 5.0543 (B) 5.4306 (C) 5.5312 (D) 6.0345

(3)視功率(3%)？

(2)虛功率(3%)？

(1)吸收實功率為多少馬力？(4%) 

台鐵

講師：艾伯特

簡介：衝刺班講義

教師檢定全科

講師：Terry Tung

簡介：本課程依據教育部最新「教師資格考試命題大綱」開發。 全章節覆蓋： 從國語文語文知識、教育理論四大學門、...

刑事訴訟法

講師：cooper147888

簡介：本課程將帶您識別重要法條、考點，將易混淆的觀點整理 加上篩選後的歷屆試題與相關題目，幫考友把觀念釐清...

主題名稱

章節：第1節總則

介紹幼兒教育及照顧法

課程：幼兒教育及照顧法
章節：第一章介紹幼兒教育及照顧法

第1節總則

課程：幼兒教育及照顧法
章節：第一章介紹幼兒教育及照顧法

41.依據艾瑞克森（Erikson）的心理社會發展階段說，下列那一個階段是個人自我角色認同發展的重 要階段？ (A)學齡前期 (B)學齡期 (C)青少年期 (D)成人期

43 下列何者不是 Guitar（2019）針對臨界口吃階段（borderline stuttering）的治療建議？ (A)此階段的個案介入適合使用超級流暢技巧（superfluency） (B)降低父母對兒童不流暢的焦慮，可減輕此階段兒童的說話壓力 (C)訓練父母以接納的態度回應兒童於不流暢發生時的挫折感 (D)此階段兒童於介入後，大部分可達自發性流暢（spontaneous fluency）

53.區塊鏈(blockchain)涉及的技術，應不包含下列何者？ (A)密碼學技術(Cryptography) (B)數位簽章(Digital Signature) (C)雜湊函數(Hash Function) (D)羊群效應(Herd Behavior)

7.職能治療師建議個案使用智慧型手機及應用程式，以提醒每天應進行的血糖檢測、運動方案及職能活動，個案在居家執行一段時間後，治療師持續再評估個案在自然情境中的執行情形，治療師最主要運用下列何項教與學的模式？ (A)促進式提示（facilitative prompts） (B)增強（reinforcement） (C)引導（guidance） (D)自我監測輔助（self-monitoring aids）

13.有關老化相關理論中之活動理論（activity theory）的主要建構，下列敘述何者最適切？ (A)主張老人常持續參與自覺重要的活動 (B)主張成功老化來自於老人可成功地完成任務（task） (C)主張老人活動參與的程度與安適感（well-being）有密切正相關 (D)主張老人活動是個人－環境－職能（person-environment-occupation）三者互動下所產生之結果

5.某患者右眼之下斜肌（inferior oblique）受損，右眼的下列何種動作會受到嚴重的影響？(A)往右上方看 (B)往左側水平看 (C)往右側水平看 (D)往左下方看