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程式設計(以 APP、Angular JS/TS、SQL 語言為主)、系統分析、 資料結構及資料庫應用

：(1)邏輯推理(2)UNIX/Linux 作業系統管理(3)shell scripting (4)資料庫管理(含 SQL 語法)

邏輯推理能力、企劃案實務論述

115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_三等船長：船長實務#141008(50題)

115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_二等大副：船舶操作與人員管理#141006(50題)

115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_二等大副：貨物作業#141004(50題)

115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_二等大副：航行安全與氣象#141003(50題)

115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_二等大副：航海與船舶操縱#141001(50題)

115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大副：船舶操作與人員管理#141000(50題)

115年 - 115 桃園市國民小學教師聯合甄選初試試題：語文科-B#140954(50題)

115年 - 115-1 國立屏東高級中學_正式教師甄選試題：國文科#140949(7題)

115年 - 115-1 國立屏東高級中學_正式教師甄選試題：地理科#140948(13題)

115年 - 115-1 國立屏東高級中學_正式教師甄選試題：公民科#140946(18題)

50. MC型主機氣壓遙控管路系統中，排氣閥之AIR SPRING屬於哪一控制區？ (A)AIR SOURCE (B)SAFETY DEVICE (C)STARTING LINE (D)SPEED SETTING LINE

49. MC型主機氣壓遙控管路系統中，控制空氣屬於何區控制系統？ (A)STARTING LINE (B)SPEED SETTING LINE (C)AIR SOURCE (D)SAFETY DEVICE

48. 主機操控系統中，決定主機轉動方向之機構，為下列何者？ (A)REVERSING CRANKSHAFT (B)STARTING CONTROL VALVE (C)REVERSING HANDLE (D)REVERSING VALVE

7. 輪機人員正確之精神上應變準備，應包括哪幾項？

6. 請問有那些修理是工作人員可能的疏忽，而導致船舶火災？

5. 請問在海上人命安全國際公約(SOLAS)中，對火警警報及探火系統在設計上之規定為何？

威力導演影片剪輯(新手版)

講師：花花林

簡介：威力導演剪輯入門到進階課程簡介 想學會剪影片，卻不知道從哪開始？本課程將帶你從零開始，掌握威力導演（P...

調劑學與臨床藥學分章節題庫(108-1~115-2)

講師：Pharm_MADAO

簡介：● 收錄108-1～115-2之調劑學與臨床藥學國考題 ● 分章節整理試題，幫助考生複習各章節之內容

藥物治療學分章節題庫(含部分臨床藥學)(108-1～115-1)

講師：Pharm_MADAO

簡介：● 收錄108-1～115-1之藥物治療學國考題(含部分臨床藥學題目) ● 分章節整理試題，幫助考生複習各章節之內容

114國文錯太慘

描述：選擇題錯了9題 所以問Gemini幾題比較保險

文學史

描述：筆記較容易忘記的內容

一般行政-行政學

描述：一般行政

25 關於考試院職掌，下列敘述何者錯誤？ (A)掌理專技人員考試法制事項 (B)掌理全國公務人員銓敘、保障法制事項 (C)掌理全國公務人員任免、考績執行事項 (D)掌理全國公務人員退休、撫卹法制及執行事項

32. Your sister can speak English, __ she?(A) does (B) doesn't (C) can't (D) can

33. __ of my parents often go to the movies.(A) One (B) Any (C) Both (D) Others

44.臺灣原住民透過口傳與圖騰紋飾，持續傳遞著祖先古老的智慧，這些圖騰紋飾多帶有崇拜意義，除可藉此凝聚族群意識，並也標示著相互之間的階級地位， 以下敘述何者為非？ (A)泰雅族與賽德克族最常用的「菱形」，用以象徵著「祖靈之眼」 (B)魯凱族和排灣族都將百步蛇視為祖靈的化身 (C)西班牙藝術家畢卡索(Pablo Picasso, 1881-1973)也深受臺灣原住民的木雕風格所影響 (D)在達悟族拼板船船身上，有著被稱為「達悟」的人形紋

29 第二型糖尿病的致病機轉，與下列何者最不相關？ (A)自體免疫（autoimmune） (B)胰島素抗性（insulin resistance） (C)肥胖（obesity） (D) ß 細胞功能異常（ß-cell dysfunction）

3. 請以個案管理教師之觀點，針對高三身心障礙學生「升大學轉銜」之特殊需求，擬定一套親師生三方 協作之輔導方案。內容應涵蓋具體可實施之升大學導向親職教育方式、學生端特殊需求服務，並詳述特教教師應如何橫向整合校內處室資源，協助學生順利達成升學目標。(10 分)