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研究所、轉學考(插大)◆臨床與變態心理學
研究所、轉學考(插大)◆知覺與生理心理學
研究所、轉學考(插大)◆單元操作與輸送現象
最新試卷
115年 - 115 專技高考_植物診療師:植物栽培管理及土壤與肥料學#143677(80題)
115年 - 115 專技高考_植物診療師:植物蟲害診斷鑑定與防治學#143676(80題)
115年 - 115 專技高考_植物診療師:植物有害生物綜合管理學#143675(80題)
115年 - 115 專技高考_專利師(選試專業英文及生物技術)、專利師(選試專業日文及生物技術):生物技術#143674(8題)
115年 - 115 專技高考_不動產估價師:不動產投資分析#143673(4題)
115年 - 115 專技高考_民間之公證人:商事法#143672(4題)
115年 - 115 專技高考_民間之公證人:強制執行法與國際私法#143671(4題)
115年 - 115 專技高考_民間之公證人:非訟事件法與民事訴訟法#143669(4題)
115年 - 115 專技高考_不動產估價師:土地利用法規#143668(4題)
115年 - 115 專技高考_不動產估價師:不動產經濟學#143667(4題)
最新試題
200.採購稽核小組為稽核監督機關辦理採購,得向相關機關調閱有關資料;被請求機關得以密件為由予以拒絕。(A)O(B)X
199.設立採購稽核小組之部會及所屬機關以外之中央各機關所辦理之採購,或其補助或委託地方機關、法人或團體辦理之採購,屬於中央採購稽核小組之稽核監督範圍。(A)O(B)X
198.設立採購稽核小組之部會及所屬機關以外之中央各機關所辦理之採購,或其補助或委託地方機關、法人或團體辦理之採購,不屬於中央採購稽核小組之稽核監督範圍。(A)O(B)X
最新申論題
10 ________媒體是利用光學原理,把靜止的影像畫面放大供多數人觀賞。
9 中國童玩歷史悠久、種類繁多,有許多________及趣味性仍適合現代幼兒。
8 幼兒的體能活動應以運動為主體,以______為方法,以教育為指導。
最新課程
商經科教師甄試
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提供歷屆試題的逐題詳解影片外,影片中會傳授速解技巧和方法,並提供書面詳解,供下載! 最近推出教甄模擬...
化學教師甄選題目匯總
講師:
Kai
簡介:
課程目的: 本課程旨在為有志於從事化學教學的教師提供全面的甄選題目匯總,以幫助其有效備考並在甄選考試...
幼兒教育及照顧法
講師:
Mark
簡介:
介紹幼兒教育及照顧法規內容 第一節總則 第二節教保服務機構設立及其教保服務 第三節教保服務機構組織與服...
最新主題筆記
100-114學測綜合測驗
課程:
學測英文總整理
章節:
綜合測驗
100-110指考綜合測驗
課程:
學測英文總整理
章節:
綜合測驗
佛洛依德、艾瑞克森、皮亞傑、柯爾堡
描述:
一、精神分析理論:佛洛依德 1.心理分析理論:個人情緒與人格發展,創立心理發展。 2.兩個假定:一個假定...
最新討論
17. PHID公司於8月1日收到面額 $100,000,年利率8%,6個月後到期之應收票據,並於11 月1日向銀行貼現,貼現率為12%,請問當年度之利息費用為多少? (A)$1,120 (B)$747 (C)$400 (D)$0。
11 依據諮商取得原住民族部落同意參與辦法,下列敘述何者錯誤? (A)原住民族基本法第 21 條所稱原住民族或部落同意,指過半數關係部落依本辦法召開部落會議議決通過 (B)第一次部落會議第一優先擔任發起人者,為家族代表 (C)部落會議議決同意事項,以部落全體原住民家戶代表過半數出席,出席原住民家戶代表過半數贊成,為 通過 (D)為確保申請人履行其同意事項之共同參與或管理、利益分享機制,中央或地方目的事業主管機關作成同 意事項之相關行政處分時,應將部落會議議決通過之共同參與或管理、利益分享機制,列為附款
51.有關國外財富管理部門從業人員帳戶之管理,下列敘述何者錯誤? (A)該等人員不可進行超過其負擔能力之舉債投資 (B)該等人員應以自身名字向外部中介機構開戶 (C)該等人員之投資不得以自己的財產為抵押 (D)該等人員投資活動所佔用的工作時間不得過度
24 依土地稅法規定,土地所有權人申請自用住宅用地,其地價稅按千分之二計徵,下列敘述何者正 確? (A)都市土地面積未超過五公畝部分 (B)非都市土地面積未超過十公畝部分 (C)國民住宅及企業或公營事業興建之勞工宿舍,自動工興建或取得土地所有權之日起,其用地之 地價稅 (D)土地所有權人與其配偶及未成年之受扶養親屬,適用自用住宅用地稅率繳納地價稅者,以一次 為限
49 下列何者不屬於公營事業民營化的手段? (A)合資民營 (B)出售股權或資產 (C)契約外包 (D)志願服務
50 下列何者不是跨機關合作之原因? (A)公共問題本質日趨複雜 (B)單一機關專業能力有限 (C)提高公共問題解決的有效性 (D)提升個別機關的施政自主性