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漁會◆漁會業務實務

公共行政及運輸管理

公共行政

115年 - 115 臺北自來水事業處及所屬工程總隊_新進職員(工)甄試試題_職員—四級工程師/助理工程師/助理管理師_共同科目：英文#144704(15題)

115年 - 115 臺北自來水事業處及所屬工程總隊_新進職員(工)甄試試題_職員—助理工程師【機電工程】：基本電學#144703(50題)

115年 - 115 國立台北教育大學師資培育處_各類料教育學程暨小學雙語模組甄選複審試題：國語文#144702(35題)

115年 - 115 國立台北教育大學師資培育處_各類料教育學程暨小學雙語模組甄選複審試題：教育心理學#144701(2題)

115年 - 115 臺北自來水事業處及所屬工程總隊_新進職員(工)甄試試題_職員—四級工程師/助理工程師/助理管理師_共同科目：自來水法規#144700(15題)

115年 - 115 臺北自來水事業處及所屬工程總隊_新進職員(工)甄試試題_職員—四級工程師/助理工程師/助理管理師_共同科目：國文（作文）#144699(1題)

115年 - 115 臺北自來水事業處及所屬工程總隊_新進職員(工)甄試試題_職員—四級工程師：自來水工程#144698(50題)

115年 - 115 台灣自來水股份有限公司_評價職位人員甄試試題_技術士化驗類：高中(職)分析化學及水質檢驗操作須知#144692(50題)

115年 - 115 台灣自來水股份有限公司_評價職位人員甄試試題_技術士工程類：高中(職)土木及水管埋設施工#144691(50題)

115年 - 115 台灣自來水股份有限公司_評價職位人員甄試試題_技術士操作類-乙(淨水、管線、水源)、技術士化驗類：高中(職)物理化學#144690(50題)

40 設一 25 歐姆之電阻負載，連接至 110sin(377t + 30°) 伏特之交流電源，則此負載所消耗之平均功率為多少瓦特？ (A) 110 (B) 121 (C) 242 (D) 484

39 如圖所示之電路，依諾頓定理計算自端點 a、b 所視之諾頓等效電阻 RN為多少歐姆(Ω)？ (A) 2 (B) 3 (C) 4 (D) 5

38 如圖所示的電路，RL消耗的最大功率為何？ (A) 0.6 W (B) 0.9 W (C) 1.2 W (D) 1.5 W

(2) 該投資組合在 99%信賴區間、10 天期的風險值(VaR)為多少？(5 分)

 (1) 計算股票 A 在 99%信賴區間、10 天期的風險值(VaR)為多少？(5 分)

(3) 畫出此交易策略的損益圖型，圖中應標註最大損失點和損益兩平點。(5 分)

生物藥劑分章節試題(108-1～115-2)

講師：Pharm_MADAO

簡介：● 收錄108-1～115-2之生物藥劑國考題 ● 分章節整理試題，幫助考生複習各章節之內容

藥物分析學主題式題庫 (115-1~108-1)

講師：麥塊小羊藥學習

簡介：> 收錄 114-2 ~ 108-1 歷屆藥析國考題 (115-1 整理中) > 採「主題式分章」編排，幫助考生高效複習

國營國文

講師：Terry Tung

簡介：本課程專為衝刺經濟部聯招與各大國營事業（台電、中油、台水、中鋼、臺灣菸酒、台糖、各縣市捷運）及郵局的...

7-1焦慮與失眠

課程：藥物治療學
章節：七、精 神 疾病

8-1甲狀腺疾病

課程：藥物治療學
章節：八、內分泌疾病

9-1類風濕關節炎 、 骨關節炎

課程：藥物治療學
章節：九、骨、關節疾病及皮膚疾病

25. 頂囊蕨(Cooksonia)有別於多數的維管束植物，植株只有幾公分高，有關造成頂囊蕨植株 矮小的特徵，下列何者是最可能的原因？ (A) 因為此類植物沒有角質層 (B) 因為此類植物沒有氣孔 (C) 因為僅具有光合作用的莖，而缺乏根與葉 (D) 因為缺乏維管束組織

39. 有關因族群大小的劇烈變動而引發遺傳變異的快速銳減，下列何者最正確？ (A) 哈溫平衡 (B) 天擇的適應效應 (C) 瓶頸效應 (D) 奠基者效應  

1. 食用作物(food crops)不限人類食用，也包括動物飼料用牧草作物。 (A)O(B)X

6. They have many things on _____ this week. (A) save (B) sale (C) safe (D) salary

6.立百病毒（Nipah virus）屬於下列何種病毒科？ (A)Bunyaviridae(B)Coronaviridae(C)Filoviridae(D)Paramyxoviridae

二、現代學生面臨多元社會壓力，校園輔導需求激增。請說明何謂「創傷知情教學」（trauma-informed teaching），並從社會情緒學習（social emotional learning, SEL）的五大核心面向出發，為教育行政機關規劃一項全國性的 「校園心理韌性提升計畫」？（25 分）