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115年 - 115 高等考試_三級_審計︰審計學(包括政府審計)#141895(31題)

115年 - 115 高等考試_三級__一般行政︰公共政策#141894(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_一般行政、一般民政：政治學#141893(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_統計：抽樣方法與迴歸分析#141892(9題)

115年 - 115 高等考試_三級_土木工程：鋼筋混凝土學#141891(9題)

115年 - 115 高等考試_三級_經建行政、工業行政、農業行政：統計學#141890(8題)

115年 - 115 高等考試_三級_電力工程、電子工程、電信工程：電路學與電子學#141889(9題)

115年 - 115 普通考試_土木工程：鋼筋混凝土學概要#141888(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_化學工程：化學程序工業（包括質能均衡、分析化學、儀器分析）#141887(11題)

115年 - 115 高等考試_三級_統計：統計學#141886(10題)

40.三相220V交流電源供三相平衡Y接負載用電，每相阻抗均為 (30+j40)Ω，則三相負載總消耗功率約為： (A)194W (B)581W (C)1006W (D)1742W

39.有一交流供電之RLC串聯電路，R=2Ω、L=20μH、C=5μF，當電 阻消耗功率為最大時，電源頻率約為： (A)4kHz (B)8kHz (C)16kHz (D)32kHz

38.有一RL串聯負載由100V、60Hz交流電源供電，若R=12Ω且消耗 功率為300W，則電感值約為： (A)4mH (B)12mH (C)21mH (D)42mH

3. 假設買賣權平價公式成立，若標的資產價格為 100 元，無風險利率為 3.5% (e-0.035=0.9656)，則 一年期執行價格為 98 元的歐式買權較相同條件之歐式賣權價值高或低多少元？(10 分)

2. 某公司向台灣銀行買入一個 1 年期的利率交換(Interest Rate Swap)，名目本金 800 萬美元， 台灣銀行每半年支付 6 個月的 SOFR 利率給該公司，而該公司每半年支付固定利率給台灣銀 行，請問該公司應支付固定利率大約為?(假設 6 個月期 SOFR 利率 5%，1 年期 SOFR 利率 4%) (10 分)

1. 某交易人欲透過二項樹(binomial tree)模型評價股票選擇權，該契約為9個月到期之歐式買權， 標的股票之市場價格為 100 元，履約價格為 104 元，股價每期上漲及下跌幅度分別為 u=1.15 及 d=0.85，無風險年利率為 5%，以三個月為一期(N=3)，請計算此歐式買權的價格。 (e5%*0.25=1.0126， e -5%*0.25=0.9876) (10 分)

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講師：Shelly

簡介：test test 123

內外科護理學

講師：橙子焦糖

簡介：統整內外科常見護理之重點及相關題目。(「☆」後面數字越大表示考題比例越高呦)

解剖生理學

講師：橙子焦糖

簡介：統整解剖生理學之重點及相關題目。(「☆」後面數字越大表示考題比例越高呦)

行政學階段代表~筆記整理~

描述：行政學每一時期的代表理論~提供給各位考生參考~以上是摩友整理的筆記喔！

行政學得架構~圖解~

描述：分享給大家參考~是摩友整理的筆記呦！

筆記-圖表整理流程[行政救濟]訴願和重新審查

描述：人民因中央或地方機關之違法行政處分， 認為損害其權利或法律上之利益， 經依訴願法提起訴願而不服其決定，...

複選題23.下列題辭，何者可用於祝賀新婚？(複選)(A)明珠入掌 (B)鳳凰于飛(C)琴瑟友之 (D)花好月圓

複選題24.下列成語用字完全正確的是：(複選)(A)剛愎自用 (B)滄海一粟(C)搬門弄斧 (D)破綻百出

複選題25.下列詞語，何者指「平民」？(複選)(A)黔首 (B)白首 (C)布衣 (D)青衫

27 下列關於民事訴訟程序停止之敘述，何者正確？ (A)訴訟繫屬中，當事人死亡者，法院應依職權將該訴訟程序簽結 (B)當事人喪失訴訟能力時，該訴訟程序在訴訟代理人以書面向司法事務官聲請承受訴訟前，法院應依職權 裁定停止 (C)訴訟全部或一部之裁判，以他訴訟法律關係是否成立為據者，法院得在他訴訟終結前以裁定停止訴訟程序 (D)訴訟全部或一部之裁判，涉及刑事訴訟者，法院應依職權於其他訴訟終結前，曉諭當事人合意停止本訴 訟程序，停止期間並應命債務人供擔保

39. Despite ______ several challenges, the project succeeded. (A) face (B) facing (C) faced (D) to face

40. Choose the closest meaning: predict (A) forget (B) guess future events (C) compare (D) explain