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115年 - 115 臺北自來水事業處及所屬工程總隊_新進職員(工)甄試試題_職員—四級工程師:土木工程#144705(40題)

115年 - 115 臺北自來水事業處及所屬工程總隊_新進職員(工)甄試試題_職員—四級工程師/助理工程師/助理管理師_共同科目:英文#144704(15題)

115年 - 115 臺北自來水事業處及所屬工程總隊_新進職員(工)甄試試題_職員—助理工程師【機電工程】:基本電學#144703(50題)

115年 - 115 國立台北教育大學師資培育處_各類料教育學程暨小學雙語模組甄選複審試題:國語文#144702(35題)

115年 - 115 國立台北教育大學師資培育處_各類料教育學程暨小學雙語模組甄選複審試題:教育心理學#144701(2題)

115年 - 115 臺北自來水事業處及所屬工程總隊_新進職員(工)甄試試題_職員—四級工程師/助理工程師/助理管理師_共同科目:自來水法規#144700(15題)

115年 - 115 臺北自來水事業處及所屬工程總隊_新進職員(工)甄試試題_職員—四級工程師/助理工程師/助理管理師_共同科目:國文(作文)#144699(1題)

115年 - 115 臺北自來水事業處及所屬工程總隊_新進職員(工)甄試試題_職員—四級工程師:自來水工程#144698(50題)

115年 - 115 台灣自來水股份有限公司_評價職位人員甄試試題_技術士化驗類:高中(職)分析化學及水質檢驗操作須知#144692(50題)

115年 - 115 台灣自來水股份有限公司_評價職位人員甄試試題_技術士工程類:高中(職)土木及水管埋設施工#144691(50題)

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8. 正多面體有正四面體、正六面體、正八面體、正十二面體及正二十面體等五種。正八面體有8個面,有a條邊,有b個頂點;正十二面體有12個面,有c條邊,有d個頂點。請問 (a-b)+(c-d)=? (A) 10 (B) 12 (C) 16 (D) 20

2.有關耳滴劑之使用,下列敘述何者錯誤? (A)使用時要將滴管伸入耳道深處,才能有效給藥 (B)使用前可於掌心溫熱,但不可過度加熱 (C)成人使用時,要將耳垂向上向後拉 (D)孩童使用時,要將耳垂向下向後拉

25.在 HBV 和 HDV 的感染,可區分同時感染(co-infection)與超感染(superinfection)的方式,下列敘述何 者正確? (A)同時感染的患者僅會檢測到 anti-HDV IgG,而超感染的患者僅會檢測到 anti-HDV IgM (B)同時感染的患者會有 anti-HBc IgM,而超感染的患者則會有 anti-HBc IgG (C)同時感染的患者僅存在 HDV RNA,而超感染的患者僅存在 HBsAg (D)同時感染的患者有更高的慢性肝病風險,而超感染的患者多數可完全康復

1 下列何者不是造成「行政國」概念出現的原因? (A)權力分散的國會無法有效制衡權力集中的政府 (B)社會環境變動快速且複雜 (C)自由經濟思想的影響 (D)司法權過於消極被動

20 政府處理目標價值衝突且後果無法完全確定的公共問題時,最不適合採用下列何種決策模式? (A)漸進決策模式 (B)垃圾桶決策模式 (C)廣博理性決策模式 (D)政治性決策模式

複選題45. 關於教唆犯與幫助犯,下列敘述,何者正確? (A) 教唆犯與幫助犯的成立,必須符合從屬性原則 (B) 依限制從屬原則,教唆行為或幫助行為必須正犯著手於違法行為之實行 (C) 對犯意已決者的教唆,仍可成立教唆犯 (D) 對於過失的行為,無法成立教唆犯或幫助犯