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115年 - 115 臺南市政府及所屬各機關學校約聘(僱、用)、臨時人員集中辦理公開甄選口試一般性考題題庫#144594(50題)
115年 - 財物及勞務採購作業-是非題 251-264(115/08/28 更新)#144578(14題)
115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科阿拉伯文組:外國文(含新聞書信撰寫與編譯)(阿拉伯文)#144576(23題)
115年 - 115-2 資訊安全工程師能力鑑定中級:資訊安全規劃實務#144574(40題)
115年 - 115-2 資訊安全工程師能力鑑定中級試題:資訊安全防護實務#144572(40題)
115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科葡萄牙文組:外國文(含新聞書信撰寫與編譯)(葡萄牙文)#144570(23題)
115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科韓文組:外國文(含新聞書信撰寫與編譯)(韓文)#144569(25題)
115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科日文組:外國文(含新聞書信撰寫與編譯)(日文)#144568(25題)
115年 - 115 國際經濟商務特種考試_三等_國際經濟商務人員類科日文組:外國文(日文)#144567(25題)
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_各類科:基礎能力測驗(英文)#144566(20題)
最新試題
50. 在電視 ENG 攝影機上,有一增感(Gain) 裝置,下列對增感的敘述,何者為正確? (A) 增感越高,畫質越佳 (B) 增感越低,畫面越亮 (C) 增感提高,影片的粒子加粗 (D) 一般在日正當中時,為了減少光量的進入,你會提高增感
49. 下列何者可能不屬於我們在錄音時「環境雜音」(Ambience)的一種? (A) 空間音(Room Tone) (B) 環境音(Atmosphere Sound) (C) 人群講話聲(Walla Walla) (D) 同步對嘴(Lip Sync)
48. 在影視後製作混音時,有所謂“聲音等化EQ”(Equalization),指的是: (A) 事後配音的過程 (B) 將聲音轉成光學聲軌(Optical sound track)的過程 (C) 將聲音中頻率過高或過低的部份除去以消除雜音的過程 (D) 利用音樂來做工作人員的情緒管理
最新申論題
四、 就文學的目的,為人生而藝術或為藝術而藝術,若過分偏執於一面,將形成何種流弊?又功利目的與藝術性是否有相衝突的地方?(25分)
三、 想像在文學中的作用如何?請說明。(25分)
二、 試依據朱光潛的說法,說明「美感」與「快感」的不同。(25分)
最新課程
【A'phar 中藥學】 單元式歷屆考題彙整
講師:
A'phar
簡介:
收錄115-1~100-1近15年最新歷屆試題 Corporation with A'phar
【A'phar 藥理學與藥物化學】 單元式歷屆考題彙整
講師:
A'phar
簡介:
收錄114-2~100-1近15年最新歷屆試題 Corporation with A'phar
行政法
講師:
Terry Tung
簡介:
本課程專為高普考、地特、司法官、律師、各類特考考生打造,精選並主題式整理行政法歷屆試題與高頻考點,支...
最新主題筆記
第13條
課程:
【警鴿】2025警察法規(上):警察法、警職法
章節:
警察法
描述:
第13條警察行政人員之任用,以曾受警察教育或經中央考銓合格者為限。其任用程序另定之。
第12條
課程:
【警鴿】2025警察法規(上):警察法、警職法
章節:
警察法
描述:
第12條警察基層人員得採警員制,其施行程序,由內政部定之。
第11條
課程:
【警鴿】2025警察法規(上):警察法、警職法
章節:
警察法
描述:
第11條警察官職採分立制,其官等為警監、警正、警佐。
最新討論
10.高血鈣急症的治療原則下列那一項最不適當? (A)立即補充生理食鹽水 (B)使用thiazide類利尿劑 (C)惡性腫瘤引發高血鈣可以考慮給予雙磷酸鹽(bisphosphonates) (D)維生素D造成的高血鈣症可以考慮使用類固醇治療
45. 網路是現代人不可或缺的一部份,請問我們必須透過什麼樣的通訊協定才能在 網路世界中遊走呢? (A) TCP/IP (B) FTP (C) ICMP (D) HTTP
2 下列文句「」的成語,運用正確的是: (A)此處面臨土地開發重劃,許多景物的變化之大有如「白駒過隙」 (B)由於環境遭到破壞,導致「烏飛兔走」,此處的盎然生機已成歷史 (C)舉行防空演習時,要求民眾就近掩蔽,因此出現「萬人空巷」的場景 (D)臺灣地震頻仍,民眾平時需加強「居安思危」的觀念,以便及時應對天災
五、試述如何申請植物品種權(Plant Variety Right, PVR),並說明品種保護 之優缺點。 (10 分)
(一) core collection
一、作物遺傳資源的研究包括收集、保存、鑒定、創新及利用等,請說明遺 傳資源保存的方法與如何創新。(25 分)