最新資料

國營事業◆1.石油地質學 2. 沉積學

1.普通地質學 2.地球物理概論

國營事業◆1.岩石力學 2.岩石與礦物學

115年 - 115 高等考試_二級_電力工程：控制系統#145843(10題)

115年 - 115 高等考試_二級_土木工程：土壤力學（包括基礎工程）#145842(12題)

115年 - 115 高等考試_二級_電力工程：電力電子#145841(20題)

115年 - 115 高等考試_二級_生物多樣性：生物統計學研究#145840(14題)

115年 - 115 高等考試_二級_衛生技術：生物化學#145839(12題)

115年 - 115 高等考試_二級_土木工程：高等鋼筋混凝土學與設計#145838(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_水利工程：高等流體力學#145837(10題)

115年 - 115 高等考試_二級_土木工程：高等工程力學（包括材料力學）#145836(8題)

115年 - 115 高等考試_二級_衛生技術：生物統計學#145835(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_機械工程：機械設計學#145834(16題)

25. 小樺有注意力缺陷過動症，認知功能正常但常有衝動行為。季老師在普通班為小樺進行課程調整時，下列哪一項作法最為適當？ (A)在各領域課程中融入社會技巧教學 (B)減少小樺作業的份量與難度 (C)座位和班級的佈置要盡量多樣化 (D)增加小樺作業的份量與難度

24. 社區本位課程主要是針對身心障礙學生的哪一項特質而設計的？ (A)類化能力較弱 (B)組織能力欠佳 (C)記憶能力不佳 (D)注意力缺陷

23. 林老師想教集中式特教班學生使用投幣式洗衣機。下列哪一項較符合通例教學法的應用？ (A)先分析投幣式洗衣機的教學步驟，再一步一步循序漸進的教學 (B)先教學生使用一種洗衣機，等習得後再逐一教其它的投幣式洗衣機 (C)選擇幾個不同型式的投幣式洗衣機進行教學 (D)選擇一種最常用的投幣式洗衣機進行教學，習得後再進行類化教學

四、 何謂企業倫理？針對民國103年期間爆發的幾次食品安全的問題(如以工業漂白劑漂白豆芽、以餿水油與飼料油混充食用油、以及用洗腎藥桶裝仙草銷售北臺灣)，評論如何具體實踐企業倫理。(25分)

三、 激發並培育組織具有持續創新的動能，需要適當的組織結構與組織文化。試說明有利於創新的組織結構與組織文化為何？(25分)

二、 什麼是目標管理法(MBO)?請用具體實例加以說明。(25分)

【警鴿】刑事訴訟法(下)

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：深入淺出，帶您了解刑事訴訟法 從刑事訴訟法之基本概念、偵查、起訴，帶您快速瀏覽學說及實務重要觀念

【警鴿】警察偵查犯罪手冊(中)

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：《警察偵查犯罪手冊》是一本全面介紹警用刑事程序的專業書籍，它涉及了從犯罪發生到偵查結案的各個階段和細...

【警鴿】警察偵查犯罪手冊(下)

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：《警察偵查犯罪手冊》是一本全面介紹警用刑事程序的專業書籍，它涉及了從犯罪發生到偵查結案的各個階段和細...

L6 No Wonder He's Special

課程：高一下英文課程(十年級)
章節：L6 No Wonder He's Special

R2 How to Really Learn

課程：高一下英文課程(十年級)
章節：R2 How to Really Learn

L7 TED Talks:Spreading Ideas for a Better World

課程：高一下英文課程(十年級)
章節：L7 TED Talks:Spreading Ideas for a Better World

84. 為何負責任AI需要防止社會不公與隱私侵害? (A) 確保AI造福社會 (B) 促進技術壟斷 (C) 降低AI 透明度 (D) 讓AI免受法律監管

85. 負責任AI的核心價值觀不包括以下哪一項? (A) 公平性 (B) 可靠性與安全性 (C) 問責性 (D) 獨占市場

39.請計算，每年應減少多少噸CO₂e？(A)3,750噸CO₂e／年；(B)93,750噸CO₂e／年；(C)9,375噸CO₂e／年；(D)37,500噸CO₂e／年

40.呈上題，第三年結束時，累積減少碳排放量為多少噸？(A)9,375噸CO₂e；(B)18,750噸CO₂e；(C)37,500噸CO₂e；(D)28,125噸CO₂e

15. 關於實體法與程序法之敘述，下列何者錯誤？ (A) 行政程序法兼具有程序法及實體法之性質 (B) 規定如何實現權利義務之法規為程序法 (C) 法院裁判適用法律時，先適用實體法，後適用程序法 (D) 民法為典型的實體法，但亦有程序的規定

(三)求出此經濟體系中兩種商品的均衡數量及商品 2 的均衡價格。（7 分）