最新資料

高考◆文综◆青海省

高考◆语文◆西藏省

高考◆数学◆西藏省

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_社會行政：社會政策與社會立法概要#144447(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_原住民族行政：原住民族政策概要#144446(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_文化行政：文化行政概要#144445(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_地政：民法（包括總則、物權、親屬與繼承編）#144444(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_原住民族行政：臺灣原住民族歷史與文化概要#144443(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_家政：食品衛生與安全#144442(8題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_教育行政：教育概要#144441(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_法警：法院組織法#144440(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_地政：土地法規概要（包括土地登記）#144439(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_農業技術：作物概要#144438(10題)

(5) 下列何者化合物的官能基在紅外線光譜中會出現 1600 cm-1 波峰?(A) 2-Hexene (B) Acetone(C) Acetonitrile (D) Ethyl acetat

(4) 下列反應使用哪一種試劑最為合適呢?(A)Br2/CCl4 (B) NaBH4(C) KMnO4 (D) H2, Pd/C

(3) 下列何種實驗方法或儀器分析可以區分 1-butyne 及 1-butene 的結構呢?(A) 利用紅外線光譜分析 (B) 加入 KMnO4(C) 加入 H2O (D) 加入 HCl

六、某化學反應產物含有中性化合物與胺類(amines) 的混合物，請說明如何用簡單方式將此兩類成分分離。(10 分)

五、實驗室僅有(CH3)3C-Br、C2H5-Br、Li 和 CuI 等四種化合物及乙醚，請問如何利用現有化合物合成下列產物，請寫出反應式流程。(20 分)

四、請畫出反應式說明如何利用植物油脂製造(1)肥皂 (2)生質柴油(3)硝化甘油 (4)人造奶油(margarine)。(20 分)

徐喬-經濟學(資料太多優化中)

講師：【站僕】摩檸Morning.

王立杰-幼稚教育考試精粹

講師：【站僕】摩檸Morning.

陳萱-公民

講師：【站僕】摩檸Morning.

【高中學測公民】社會福利與歷史脈絡

課程：高中公民
章節：高中學測公民

【高中學測公民】經濟學基本概念篇

課程：高中公民
章節：高中學測公民

【高中學測公民】社會階層與流動篇

課程：高中公民
章節：高中學測公民

17. D-果糖(D-Fructose)用過碘酸進行氧化降解可得到那些產物？ (A) 3 HCOOH + 2 HCOH + CO2 (B) 4 HCOOH + 2 HCOH (C) HCOOH + 5 HCOH (D) 6 CO2 + 6 H2O (E)

21.根據 Stokes equation 設計理想之懸液劑(suspension)，下列敘述何者最適當？ (A)應儘量增加黏度，使沉降速率越小越好，最好趨近於 0 (B)應儘量減低黏度，使沉降速率越大越好 (C)粒子密度應小於溶劑密度，避免沉降速率過快而影響分散 (D)粒子密度應大於溶劑密度，避免粒子漂浮不易分散

22.依據中華藥典，有關製劑之敘述，下列何者錯誤？ (A)氣化噴霧劑係為加壓下包裝之製劑，可供皮膚局部、鼻、口腔或肺使用 (B)推進劑在內相之泡沫噴霧劑，可噴出安定之泡沫 (C)吸入劑應置於緊密容器內貯存 (D)吸入劑係將藥品溶液，自鼻腔或口腔吸入呼吸道，僅作用於局部之製劑

11.張同學在國中三年級被診斷是圓錐角膜(keratoconus)，現在是大學三年級學生，覺得戴眼鏡時視力越來越 模糊，下列敘述何者正確？①在細隙燈檢查下可發現 Fleischer's ring ②角膜斷層掃描(corneal tomography)可見角膜最薄處在下輪部(limbus)往上 2 mm 處 ③角膜地形圖(corneal topography)不會有不規則散光 ④可嘗試驗配硬式透氧隱形眼鏡 (A)①③ (B)②④ (C)②③ (D)①④

50 下列何者非屬得依行政訴訟法提起確認訴訟之情形？ (A)以拆除違章建築之處分無效為由而提起確認訴訟(B)以土地徵收失效為由而提起確認訴訟(C)以沒入處分違法且標的物已銷毀為由而提起確認訴訟(D)以行政機關僱用工友之契約有效為由而提起確認訴訟

五、為特定產品或系統設計時，考量人性化需求，應用人體測計資料進行設計，請問應依循的程序為何？（15分）