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研究所、轉學考(插大)◆半導體概論
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研究所、轉學考(插大)◆數學分析
最新試卷
115年 - [無官方正解]115 國立臺灣大學_ 碩士班招生考試試題:英文B#142790(32題)
115年 - 115-2 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_三等管輪(新):輪機概論#142789(50題)
115年 - 115-2 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_二等大管輪:輪機英文實作評估#142787(49題)
115年 - [無官方正解]115 國立中正大學_ 碩士班招生考試試題:英文#142786(50題)
115年 - 115-2 專技高考_營養師:團體膳食設計與管理#142785(44題)
115年 - 115-2 專技高考_營養師:食品衛生與安全#142784(50題)
115年 - 115-2 專技高考_營養師:生理學與生物化學#142783(50題)
115年 - 115-2 專技高考_營養師:膳食療養學#142782(43題)
115年 - 115-2 專技高考_營養師:公共衛生營養學#142781(50題)
115年 - 115-2 專技高考_營養師:營養學#142780(50題)
最新試題
12. 電磁波由一線性介電質入射到另一線性介電質,下列敘述何者有誤?(A)有可能產生全內反射。(B)有可能全部透射。(C)要產生全部透射的情形,必須有特殊的線性偏極化。(D)透射後的角頻率會改變。
11. 有關往 z 方向傳播的一維電磁波,下列敘述何者有誤?(A)波函數可表達成 f(z-vt)的形式,v 是波速,t 是時間。(B)波函數可表達成 sin[k(z-vt)],k 是波數。(C)波函數可表達成 cos[k(z-vt)+φ],φ是相位常數。(D)波數 k=2π/λ意為波動每秒振動的次數。
10. 如下圖所示,真空中一平面電磁波往 +y 方向傳播,其電場在+z 方向振動,則磁場的方向和相位為何?(A)在 x 方向振動與電場同相位 (B)在 x 方向振動與電場反相位 (C)在+z 方向與電場反相位 (D)在+z 方向與電場同相位。
最新申論題
四、 台灣社會環境快速變遷,連帶地對婚姻與家庭關係造成不小的衝擊,就您的觀察與相關文獻之閱讀,這些重要現象與衝擊包括哪些?家庭教育專業人員(family education professionals) 在推展多元文化家庭教育時,應如何建立多元家庭教育之課程與教學評鑑機制?並請列舉出評鑑機制之質性與量化指標為何?(25分)
三、 依據100年12月28日修正公布之「家庭教育法」第二條規定,家庭教育推展之重要主題內涵,由原先的六大領域增列出「失親教育」之推展,試闡明失親教育之對象類型與需求。又失親教育教學方式及進行課程設計時,應具備之多元且系統考量層面為何?(25分)
二、 何謂激進女性主義(radical feminism)?請就激進女性主義觀點論述其可能的家務分工觀點,並說明此一觀點對於家庭教育課程與教學的衝擊或影響為何。(25分)
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【Jessie課程】人類行為與社會環境
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Jessie社工師考前30天 狀元筆記 國考社工師 社工碩士狀元 社工所榜首筆記 社工師筆記 【社工師國考重點整...
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線型函數與圖形
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最新討論
22 主管機關核准張三於建國高架橋下經營花市,但只准於週日為之。下列對此一核准在法律上的說明何者 正確? (A)無附款的許可處分 (B)附期限的行政處分 (C)附解除條件的形成處分 (D)附負擔的授益處分
45 箍筋在柱構材中的功能,下列何者之描述最不 適當? (A) 設計規範所規定之箍筋量其強度以弭補混凝 土保護層剝落時之強度損失為目標 (B) 箍筋可使柱構材破壞現象呈緩慢而具有延展 性 (C) 箍筋可用以延緩混凝土柱發生壓碎現象 (D) 箍筋之配置可增加柱構材之極限荷重能力
15.下列何者並非《刑事訴訟法》第 245 條第 2 項所定辯護人於陪同被告應訊時可行使之權利?(A)在場權 (B)筆記權 (C)陳述意見權 (D)聲明異議權
16.關於「嚴格證明」之說明,下列敘述何者正確?(A)限制法院於審判期日踐行調查證據程序時,只能使用法定證據方法及法定調查程序(B)僅侷限適用於本案犯罪事實之調查,不包含法律效果之調查(C)證明至讓法院相信「很有可能如此」之程度即可(D)與訴訟條件有關之事實,應適用嚴格證明
17.關於「證人」之說明,下列敘述何者正確?(A)證人之個人意見或推測之詞,原則得作為證據(B)關於證人之適格要件,並無年齡或能力上之限制(C)雖因精神或其他心智障礙,致不解具結意義及效果,仍應令其具結(D)書面結文之出具,並非具結法定程序中不可或缺之生效要件
19 關於研究者在建構問卷時,有可能會造成受訪者在回答上的偏誤(bias),下列敘述何者錯誤? (A)儘量減少問卷題項與答案的社會期望傾向(social desirability) (B)問卷答案選項要避免讓受訪者感到困窘 (C)面對面訪談不會遇到問卷答題時的社會期望傾向(social desirability) (D)問卷題項與答案儘量避免使用專業用語