最新資料

公職◆刑法

公職◆法院組織法（大意）

捷運◆電子工程

115年 - 115 調查特種考試_三等_調查工作組（選試英文）：外國文（英文）#143437(42題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_司法事務官營繕工程事務組、檢察事務官營繕工程組：結構設計（包括鋼筋混凝土設計與鋼結構設計）#143436(7題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_檢察事務官財經實務組：審計學#143435(8題)

115年 - 115 司法、海岸巡防特種考試_四等_各類科組：英文#143434(20題)

115年 - 115 司法、海岸巡防特種考試_四等_各類科組：法學知識（包括中華民國憲法、法學緒論）#143433(30題)

115年 - 115 司法、調查特種考試_三等_司法事務官財經事務組、檢察事務官財經實務組、財經實務組：中級會計學#143432(14題)

115年 - 115 調查特種考試_三等_各組別：英文#143431(20題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_檢察事務官電子資訊組：程式語言#143430(17題)

115年 - 115 調查特種考試_三等_各組別：綜合法政知識（包括中華民國憲法、法學緒論、兩岸關係）#143429(30題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_心理測驗員：心理及教育統計學#143428(14題)

12. 電磁波由一線性介電質入射到另一線性介電質，下列敘述何者有誤?(A)有可能產生全內反射。(B)有可能全部透射。(C)要產生全部透射的情形，必須有特殊的線性偏極化。(D)透射後的角頻率會改變。

11. 有關往 z 方向傳播的一維電磁波，下列敘述何者有誤?(A)波函數可表達成 f(z-vt)的形式，v 是波速，t 是時間。(B)波函數可表達成 sin[k(z-vt)]，k 是波數。(C)波函數可表達成 cos[k(z-vt)+φ]，φ是相位常數。(D)波數 k=2π/λ意為波動每秒振動的次數。

10. 如下圖所示，真空中一平面電磁波往 +y 方向傳播，其電場在+z 方向振動，則磁場的方向和相位為何？(A)在 x 方向振動與電場同相位 (B)在 x 方向振動與電場反相位 (C)在+z 方向與電場反相位 (D)在+z 方向與電場同相位。

四、 台灣社會環境快速變遷，連帶地對婚姻與家庭關係造成不小的衝擊，就您的觀察與相關文獻之閱讀，這些重要現象與衝擊包括哪些？家庭教育專業人員(family education professionals) 在推展多元文化家庭教育時，應如何建立多元家庭教育之課程與教學評鑑機制？並請列舉出評鑑機制之質性與量化指標為何？(25分)

三、 依據100年12月28日修正公布之「家庭教育法」第二條規定，家庭教育推展之重要主題內涵，由原先的六大領域增列出「失親教育」之推展，試闡明失親教育之對象類型與需求。又失親教育教學方式及進行課程設計時，應具備之多元且系統考量層面為何？(25分)

二、 何謂激進女性主義(radical feminism)？請就激進女性主義觀點論述其可能的家務分工觀點，並說明此一觀點對於家庭教育課程與教學的衝擊或影響為何。(25分)

高中生物

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：高中生物

高中物理

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：高中物理

高中化學

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：高中化學

第5條

課程：【國考助手】2025警察法規(中冊)：警械使用條例、集會遊行法、公務人員行政中立法
章節：警械使用條例

描述： 第5條(執行取締盤查勤務時採取之措施)

第6條

課程：【國考助手】2025警察法規(中冊)：警械使用條例、集會遊行法、公務人員行政中立法
章節：警械使用條例

描述： 第6條(合理使用警械)

第7條

課程：【國考助手】2025警察法規(中冊)：警械使用條例、集會遊行法、公務人員行政中立法
章節：警械使用條例

描述： 第7條(警械使用之停止)

55造成屠醴水化肉（pale, soft, exucdate)現象的主要原因爲： (A)屠體內ATP用盡 (B)屠髗受微生物之污染(C)屠體死後pH値下降太快(D)屠體反覆凍結解凍

複選題31.關於《刑事訴訟法》第 159 條之 3 有證據能力之說明，下列敘述何者正確？ (A)應從嚴審認法定要件，並確保被告於訴訟程序上獲得相當之防禦權補償 (B)規範目的在於平衡發現真實之重大公益與被告於刑事訴訟程序受法院公平審判權利之保障 (C)在《憲法》第 8 條及第 16 條之要求下，證人未到庭接受對質、詰問之審判外陳述，原則上 不得作為被告有罪之證據 (D)未經對質詰問之陳述是否具有信用性獲得確定保障之特別情況，應由被告負舉證責任 (E)在證據評價上，若符合《刑事訴訟法》第 159 條之 3 之要件，法院即得以未到庭證人之警詢陳述為被告有罪判決之唯一或主要證據

複選題32.關於憲法法庭 112 年憲判字第 9 號判決(搜索律師事務所案)，下列敘述何者正確？ (A)搜扣被告與辯護人間基於《憲法》保障秘密自由溝通權之行使而生之文件資料，涉及《憲法》第 15 條所保障律師之工作權及《憲法》第 16 條所保障被告之訴訟權 (B)《刑事訴訟法》未對律師事務所之搜索、扣押設有特別之程序規定，已違反《憲法》正當 法律程序原則之意旨 (C)被告與辯護人間基於秘密自由溝通權利之內涵，以面對面的語言溝通為限，不及於書信或電子傳遞等溝通方式 (D)秘密自由溝通權利之保障範圍僅限被告及犯罪嫌疑人，不及於潛在之犯罪嫌疑人 (E)若有事證足認律師或辯護人有湮滅、偽造、變造證據，或勾串共犯或證人者，即不得主張 秘密自由溝通權利之保護

複選題33.關於《刑事訴訟法》所定辯護人得於搜索或扣押時在場之說明，下列敘述何者正確？(A)學理上所稱之「在場權」(B)審判中之辯護人得於搜索或扣押時在場(C)偵查中之辯護人得於搜索或扣押時在場(D)未依法通知當事人及辯護人，使其有到場之機會，所踐行之訴訟程序即有瑕疵(E)行搜索或扣押之日、時及處所，除有急迫情形外，應事先通知偵查中之辯護人

9 下列何者不是個案工作結案後追蹤的工作重點？ (A)確認服務提供結束後是否達成預期成效 (B)讓服務對象知道還是有人關心，減緩結案的衝擊 (C)了解服務對象的狀況，評估提供長期性的協助 (D)了解服務對象的改變是否有持續維持

14 開放式提問與封閉式提問是社會工作者在會談過程中常使用到的技術，下列敘述何者錯誤？ (A)開放式的提問給服務對象「用自己的方式」陳述故事之空間 (B)封閉式的提問與開放式的提問最好不要在會談當中混合使用，以免使服務對象困惑 (C)當社會工作者需要蒐集一些細節訊息時，可使用封閉式提問 (D)封閉式的提問可能可以有效運用會談時間，但也會犧牲服務對象的參與和情緒感受分享