最新資料

教甄◆諮商輔導專業

教甄◆生物專業

教甄◆公民專業

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_財稅行政：稅務法規概要#144513(27題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_經建行政：統計學概要#144512(9題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_一般行政：政治學概要#144511(27題)

115年 - 115 外交特種考試_四等_外交行政人員類科行政組：國文（作文與測驗）#144510(12題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_一般民政：地方自治概要#144509(27題)

115年 - 115 原住民族特種考試_五等_各類科：國文#144508(50題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_衛生行政：流行病學與生物統計學#144507(4題)

115年 - 115 外交特種考試_四等_外交行政人員類科行政組：國際關係與國際現勢#144506(27題)

115年 - 115 外交特種考試_四等_外交行政人員類科行政組：行政學概要#144505(27題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_一般行政、一般民政、社會行政、原住民族行政、教育行政、法警：行政法概要#144504(50題)

40. 船舶經特別檢查後，於每屆滿一年之前後幾個月內？應向船舶所在地之航政機關申請施行定期檢查。 (A)1個月 (B)2個月 (C)3個月 (D)4個月

39. 除臨時急需者外，船上所需物料每次請領幾個月的用量？ (A)3個月 (B)4個月 (C)6個月 (D)12個月

38. 船舶載重線證書有效期間不得超過幾年？船舶所有人或船長應於期滿前重行申請特別查驗，並換領證書。 (A)1年 (B)2年 (C)3年 (D)5年

四、請分別說明何謂遙感探測(Remote Sensing)、全球導航系統(Global Navigation Satellite System, GNSS)以及地理資訊系統(Geographic information System)，並說明如何整合上述三項技術於災害防救之規劃。(25%)

三、有一水準網如圖所示，A、B 和 C 為已知水準點，高程值分別為 30.253 公尺、38.765 公尺、33.076 公尺，若由三條同一等級不同路線來測定 D 點高程，觀測高程差分別為 $h_{AD} = 4.757$ 公尺、$h_{BD} = -3.738$ 公尺、$h_{CD} = 1.949$ 公尺，而三路線長度分別為 4 公里、2 公里、3 公里，請計算 D 點的高程值及其中誤差。(25%)

二、有一導線如圖所示，已知 A 到 B 方向 $\overline{AB}$ 的方位角 $\phi_{\overline{AB}}$ 為 $107^{\circ}25'00''$，四個內角的觀測值分別為 $\angle A = 113^{\circ}8'2''$、$\angle B = 74^{\circ}29'53''$、$\angle C = 61^{\circ}46'36''$、$\angle D = 110^{\circ}35'9''$，距離的觀測值分別為 $\overline{AB} = 46.278$ 公尺、$\overline{BC} = 121.259$ 公尺、$\overline{CD} = 62.671$ 公尺、$\overline{DA} = 80.033$ 公尺，已知 A 點的(N, E)坐標為(1500, 3000)，單位為公尺，請計算該導線之閉合比數以及 B、C、D 各點之坐標。(25%)

國二上 數學 康軒版

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：國二上 數學 康軒版

國二下數學康軒版

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：國二下數學康軒版

國三上數學康軒版

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：國三上數學康軒版

非正式組織的特性

課程：初等/五等/佐級◆行政學大意：32章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題練習
章節：第 9 章 組織型態、非正式組織與組織病象

描述：掌握自願結合、自然形成規範與社會關係等特徵。

非正式組織的正面功能

課程：初等/五等/佐級◆行政學大意：32章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題練習
章節：第 9 章 組織型態、非正式組織與組織病象

描述：理解社會滿足、彌補正式命令不足與分擔領導責任。

非正式組織的負面影響

課程：初等/五等/佐級◆行政學大意：32章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題練習
章節：第 9 章 組織型態、非正式組織與組織病象

描述：掌握散播謠言、角色衝突與抗拒改變等問題。

4. Due to global warming, many natural disasters have become more _____ and have resulted in more damage and losses. (A) drastic (B) drowsy (C) memorable (D) ineffective

20. 上文藉細節描述，展現李參政的人格特質。下列文句，亦透過書寫細節以呈現人物性格特質的是： (A)將軍向寵，性行淑均，曉暢軍事，試用於昔日，先帝稱之曰「能」 (B)樊噲側其盾以撞，衛士仆地，噲遂入。披帷，西嚮立，瞋目視項王 (C)行次靈石旅舍，既設床，爐中烹肉且熟，張氏以髮長委地，立梳床前 (D)三人移席，漸入月中。眾視三人坐月中飲，鬚眉畢見，如影之在鏡中

37. 下列哪種編法利用篾片直横編作時可呈現文字及圖案 (A)風車編 (B)斜紋編(C)四角孔編 (D)三角孔編 。

19.下列何者非評鑑研究的研究目的?(A)改進教育政策方案(B)制定教育計畫(C)了解教育方案內的社會與政治歷程(D)了解教育實務的歷史背景

35.依我國憲法及憲法增修條文規定，下列何者屬於監察院之職權？(A)審理公務員懲戒案(B)行使大法官人選之同意權(C)對公務員提出彈劾案(D)辦理公務員銓敘事項

47.關於消費者保護法之企業經營者責任，下列敘述何者有誤？(A)從事生產商品之企業經營者，應負無過失責任(B)提供服務之企業經營者，應負無過失責任(C)從事經銷之企業經營者，應負推定過失責任(D)輸入商品之企業經營者，應負推定過失責任